Trefwoorden
Historische inleiding filosofie
Doelstellingen
Kennismaking met de geschiedenis van de wijsbegeerte en haar cultuurhistorische contexten.
Inzicht in de historische bepaling van onze wereldbeelden en moraal.
Open en kritisch overdenken van actuele zingevingvragen in verband met kunst, op basis van een oriëntering in het hedendaags filosofisch debat.
Voorkennis
Leerinhoud
Thematische inleiding tot de wijsbegeerte, gevolgd door een historisch overzicht ( met grondiger aandacht voor Plato, Aristoteles, Augustinus, Descartes, Spinosa, Hume, Kant).
Tenslotte een vogelvlucht-introductie in het actuele debat:
1. Kritische theorie (van Marx over Adorno, Horkheimer, Benjamin... tot Habermas en Zizek).
2. Positivisme en analytische filosofie (van Comte over Mach, de Weense kring, Wittgenstein tot de actuele taalfilosofie).
3. Fenomenologie en hermeneutiek (van Husserl en Kierkegaard over Heidegger, Sartre tot Gadamer).
4. Structuralisme en Post-modernisme (van Nietsche tot Foucault, Lyotard en Rorty).
Onderwijsvormen
hoorcolleges en groepsdiscussies
Studiematerialen
Cursustekst; excerpten uit teksten van klassieke auteurs, daarnaast aanbevolen (geen verplichte) literatuur.
Studiebegeleiding
Beoordeling
Periodegebonden evaluatie: mondeling examen over de leerstof.
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Examenmogelijkheid in de 1ste en 2de examenperiode.
- Overdracht examencijfer van de 1ste naar 2de examenperiode volgens de bepalingen van het examenreglement.
- Overzetting examencijfer naar een volgend academiejaar volgens de bepalingen van het examenreglement.
Studiekosten
nihil
OP-leden
Wim De Temmerman
Taal
|
|
