TOEGEPASTE ERGOTHERAPIE
 
Wordt gegeven in 1ste jaar Ergotherapie
Theorie [A] 0.0
Toepassingen [B] 140.0
Stages en scriptie [C] 30.0
Studietijd [D] 300
Studiepunten [E] 10
Titularis Wivina DE KEYSER
Medewerkers  
Referentie GGERGO01A00010
 
Trefwoorden
Toegepaste Ergotherapie, Basisfunctietraining, ADL- transfer- en rolstoeltraining,, Materiaalverwerkende technieken, stage

Doelstellingen
Basisfunctietraining
Kennis en inzicht verwerven over het normale basismotorische functioneren;
Leren observeren (visueel en tactiel) van motorisch handelen.

ADL, transfer en rolstoeltraining
De principes van een goede zithouding in een rolstoel kennen en kunnen toepassen;
Inzicht verwerven in het gamma van hulpmiddelen en rolstoelen;
De principes van het rolstoelrijden kennen en kunnen;
Rolstoeltraining kunnen geven;
Kleine herstellingen, onderhoud, aanpassingen zelf kunnen uitvoeren;
Algemene transfers kunnen uitvoeren;
Overzicht hebben in terugbetalingssystemen;
De principes van het afstellen van een rolstoel kennen en kunnen toepassen.

Materiaalverwerkende technieken
Activiteiten grondig leren analyseren
Leren zien hoe je een activiteit kan aanpassen aan de mogelijkheden en behoeften van de uitvoerder
Vaardigheden leren om de activiteit bruikbaar te maken voor therapie, training, revalidatie
Ervaringen opdoen met verschillende materialen
Zicht krijgen op didactische en methodische aspecten

Stage
Leren maken van een verslag gedurende een "kijkstage" van 1 week


Voorkennis
Geen voorkennis vereist



Leerinhoud
Basisfunctietraining
Observatie; spierkracht; mobiliteit; coördinatie; facilitatie.

ADL, transfer en rolstoeltraining
Hulpmiddelen: voorstelling;
Rolstoelen: voorstelling, toepassingen, klein;
Onderhoud, aanpassingen en herstellingen;
Rolstoel rijden, afstellen van een rolstoel, zithouding in een rolstoel;
Transfers aanleren en oefenen (ook met tiltoestellen).

Materiaalverwerkende technieken
Diverse materiaalverwerkende activiteiten en spelactiviteiten die binnen het ergotherapeutisch werkveld gehanteerd worden



Onderwijsvormen
Basisfunctietraining
Docerend gevolgd door eigen observaties bij medestudenten;
Praktisch inoefenen van facilitatietechnieken.

ADL, transfer en rolstoeltraining
Demonstratie en inoefenen
Hulpmiddelen: jaaropdracht in groep
De studenten moeten op eigen initiatief informatie en documentatie verzamelen en bijhouden.

Materiaalverwerkende technieken
Aanbieden van ervaringsgerichte activiteiten: demonstratie, leren van elkaar, zelfstandig experimenteren
Consult: studenten krijgen de gelegenheid om problemen en vorderingen in kleine groepen of individueel met de lectoren te bespreken


Studiematerialen
Cursus

Studenten krijgen nota's en informatiepakket over de aangeboden technieken
Studenten leggen zelf een informatiemap aan
Jaarwerk: de studenten krijgen een uitgebreide tekst waarin de bedoeling en de eisen van de opdracht gedetailleerd uiteengezet worden


Studiebegeleiding


Beoordeling
Basisfunctietraining
Mondeling met voorbereiding
Uitvoering van een observatie van een handeling of een activiteit.

ADL, transfer en rolstoeltraining
Schriftelijk examen 3/5
Praktische proef 2/5

Materiaalverwerkende technieken
Mondelinge voorstelling en verdediging van het jaarwerk (3 studiepunten)
Inleveren van een schriftelijke analyse van een materaalverwerkende activiteit (1,5 studiepunten)
Inleveren van een schriftelijke analyse van therapeutische software (0,5 studiepunten)
Permanente evaluatie volgens vast schema (2 studiepunten)

Stage
Schriftelijke verslaggeving van de stage (1 studiepunt)


Studiekosten
Cursuskosten: ong. 400,- bef. (10 euro)
Kosten van het jaarwerk (afhankelijk van de keuze)
Verplaatsingskosten stage (gedeeltelijk terug te vorderen)


OP-leden
Wivina DE KEYSER

Annemie ENGELEN

Els DE MAN

Chris DE BOODT


Taal
Nederlands