PLICHTENLEER + ETHIEK
 
Wordt gegeven in 3de jaar Verpleegkunde optie geriatrische verpleegkunde, programma HoGent Vesalius
Theorie [A] 40.0
Toepassingen [B] 0.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 120
Studiepunten [E] 4
Titularis Anne VAN WINKEL
Medewerkers  
Referentie GGVPKG03A99288
 
Trefwoorden
Plichtenleer en ethiek

Doelstellingen
Plichtenleer en ethiek (Lector: Anne Van Winkel)
Cognitieve doelstellingen
De studenten zouden vooreerst de begripsomschrijving moeten kunnen weergeven van de verschillende behandelde items. Tevens zouden zij de verschillende standpunten moeten kunnen verwoorden. (kennis en inzicht verwerven)
Affectieve doelstellingen
De studenten zouden moeten bij hun mentale en fysische benadering van oudere mensen getuigen van eerbied en respect voor het individu en deze levensfase op zich. De studenten zouden moeten een empatische, open en positieve houding kunnen aannemen t.o.v. de ouderdom in het algemeen (attituden). De studenten zouden moeten kunnen een standpunt innemen aangaande ethische problematieken gesteund op humane en tolerante motieven. Tevens zouden zij hun onderbouwde motivatie moeten kunnen weergeven en zouden zij moeten kunnen staan om in discussie te treden met andersdenkenden(attituden).

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding (Lector: Erwin Heindryckx)
- Inzicht hebben in de 5 axioma's van Watzlawick
- De werking van een systeem kennen
- Kunnen analyseren van conflicten a.d.h.v. het systeemtherapeutisch denken
- Inzicht hebben in het psychodynamisch model van de psyche
- Inzicht hebben in de somatoforme werking van de psyche
- Inzicht hebben in de psychische defensiemechanismen


Voorkennis


Leerinhoud
Plichtenleer en ethiek
Inleiding
Hoofdstuk 1: agogiek van de derde leeftijd (o.m. seksualiteit en intimiteit)
Hoofdstuk 2: mishandeling
Hoofdstuk 3: palliatieve zorg - euthanasie
Hoofdstuk 4: zelfbeeld van de ouder wordende mens.
Hoofdstuk 5: geslaagd en zinvol ouder worden
Hoofdstuk 6: privacy
Hoofdstuk 7: respectvolle omgang

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding
- De 5 axioma's van Watzlawick
- Kenmerken van een systeem
- Enkele gezinsprobleemsituaties
- Enkele therapeutische interventies
- Het psychoanalytisch model
- Somatoforme aandoeningen
- Defensiemechanismen, persoonlijkheidsstructuur


Onderwijsvormen
Plichtenleer en ethiek
Leer- en onderwijsgesprekken; bibliotheekbezoek
Documentatie - situatieschetsen
Literatuurfragmenten, video, volgen van actualiteit

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding
Hoorcollege
Groepsgesprek
Analyse a.d.h.v. audio-visueel materiaal

Studiematerialen
Plichtenleer en ethiek
Cursus

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding
Syllabus 40blz.

Studiebegeleiding


Beoordeling
Plichtenleer en ethiek
Evaluatie = 40 % : inzet, discussiebereidheid, activiteit, kritische ingesteldheid, initiatiefname, werkcollege.
Summatieve evaluatie = 60 % : mondeling met schriftelijke voorbereiding. Elk leerstofonderdeel kan bevraagd worden. Actualiteitsitem

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding
Schriftelijk examen, deels multiple choise, deels open vragen

Studiekosten
Plichtenleer en ethiek
± 200 Bef.

Sociale psychologie - patiëntenbegeleiding
50 Bef. (1,3 Euro)

OP-leden
Anne Van Winkel
Erwin Heindryckx

Taal
Nederlands