Trefwoorden
Logistiek
Doelstellingen
E-commerce, internet, de nieuwe economie, … zijn begrippen die vandaag de dag niet weg te branden zijn uit de media. Op de beurs scheren de technologie-aandelen hoge toppen maar wordt ook beweerd dat deze aandelen meer dan overgewaardeerd zijn. In de hype die rond deze nieuwe economie bestaat wordt 1 essentieel aspect nooit belicht, nl. de logistieke processen die aan de basis liggen van het succes van iedere onderneming, ook de virtuele onderneming. Deze processen bepalen in grote mate of een onderneming in staat is de behoefte van zijn klant in te vullen.
De doelstelling van de cursus logistiek/operations Management is inzicht verschaffen in deze logistieke processen. Tijdens de cursus wordt een introductie gegeven in de basisprincipes van logistiek/operations management.
Voorkennis
Er is geen speciale voorkennis vereist.
Leerinhoud
De cursus bestaat uit 4 delen :
Deel 1 : Logistiek & Strategie : In dit deel wordt het strategisch belang van operations management voor een onderneming geschetst.
Deel 2 : Het ontwerpen van logistieke systemen : In dit deel wordt nagegaan hoe logistieke systemen opgezet worden. De volgende onderwerpen komen o.a aan bod : forecasting, capaciteitsplanning, vestigingsproblematiek, processtructuren, …
Deel 3 : Planning : In dit deel worden een aantal planningstechnieken besproken zoals : Voorraadplanning, MRP, Just in Time, Project planning, …
Deel 4 : Fysieke Distributie : Dit deel behandelt transport en magazijnproblematieken.
Onderwijsvormen
13 sessies van 2 uur.
Studiematerialen
Production and Operations Management, An applied modern approach, Joseph S. Martinich
Cursus nota's van de docent
Studiebegeleiding
Tijdens de lessenreeks en via E-mail staat de docent ter beschikking van de studenten voor het beantwoorden van vragen over project management.
Beoordeling
Aan de hand van een open boek examen en een paper die door studenten (in groep) zal voorbereid en beschreven worden.
Studiekosten
Ongeveer 50 €
OP-leden
Marc DE COLVENAER
Taal
Nederlands
|
|
