Trefwoorden
Communicatie
Doelstellingen
Aan het einde van het derde jaar moeten de studenten in diverse communicatiesituaties vlot in Standaardnederlands kunnen communiceren (mondeling en schriftelijk).
Ze moeten kunnen functioneren in een team.
Ze moeten een goed timemanagement kunnen hanteren.
Voorkennis
Basiscompetenties eerste en tweede studiejaar.
Leerinhoud
- Aandacht gaat voornamelijk naar schriftelijke en mondelinge tekstsoorten die de student als toekomstige werknemer kan verwachten.
- Mogelijke vaardigheden zijn o.a. correspondentie, telefoneren, rapporteren, vergaderen, solliciteren, presenteren, intervenieren ...
Onderwijsvormen
Voor de communicatieve vaardigheden staat de werkvorm van het projectmatig onderwijs centraal.
Concreet betekent dit dat de student in groepsverband een project uitwerkt.
Het project bestaat uit een reeks schriftelijke en mondelinge communicatieve opdrachten rond een bepaald thema.
Elke groep schijft een rapport, houdt een mondelinge presentatie voor een groep medestudenten en neemt deel aan de feedbacksessie.
Er hoort een welmomschreven zelfstudiepakket bij.
Het hele project wordt begeleid en bewaakt ddor de lector.
Studiematerialen
Syllabus 'Communicatie in het Nederlands. Tekstsoorten' (Marie-Anne Baert en Arnout De Witte).
Copies.
Studiebegeleiding
Indien nodig.
Beoordeling
EERSTE ZITTIJD
100% op grond van het groepsproject.
De feedbacksessie is een integraal onderdeel van het project.
TWEEDE ZITTIJD
100% schriftelijk over het zelfstudiepakket binnen het project.
Studiekosten
Copies : ongeveer 30 BEF.
Syllabus 'Communicatie in het NEderlands. Tekstsoorten.' : ongeveer 200 BEF.
OP-leden
Bie Van Vlierden
Taal
Nederlands
|
|
