Trefwoorden
Algemene economische geografie
Doelstellingen
- Ten gevolge van specialisatie en ruimtelijke differentiatie wordt transport één van de belangrijkste pijlers van het economisch handelen: de wereld wordt een dorp
- Het is daarom belangrijk dat een student Expeditie, distributie en transport een goed inzicht krijgt in de ruimtelijke verschillen van de spreiding van het economisch handelen op diverse ruimtelijke niveaus: stad, gewest, regio, land, werelddeel, aardbol.
- Daarnaast moet hij/zij op de hoogte zijn van de economische en politieke samenwerkingsverbanden die het nationaal niveau overstijgen.
- In de cursussen Algemene economische geografie (1ET) en Transportgeografie (2ET) wordt getracht een antwoord te vinden op de vragen "Wat?", "Waar?" en vooral "Waarom daar?".
- Aldus wordt gezocht naar wetmatigheden in de lokalisatie- en transportpatronen.
- Zo beschikt de student over een sleutel om nieuwe gevallen te ontleden en te verklaren en eventueel ook te optimaliseren naar het transportgebeuren.
- Hij of zij tracht een bestand te bouwen via "mental maps".
- Tijdens de excursies ziet de student de toepassing van de theorie van fysische distributie en de principes van "value added logistics".
Voorkennis
ASO en TSO
Leerinhoud
- In de cursus Algemene economische geografie wordt het kader geschetst waarin het transportgebeuren zich afspeelt.
- Eerst wordt kort de geografie van België overlopen.
- Daarna wordt, na een elementaire cursus cartografie (m.i.v. G.P.S en G.I.S.), aandacht besteed aan de bevolkingsopbouw, de landbouw (m.i.v. een klimaatsclassificatie) en de lokalisatie van de industrie.
- In het hoofdstuk Energie worden de items steenkool en petroleum behandeld.
- Verder wordt een overzicht gegeven van de wereldhandelspatronen en van de belangrijkste grondstoffenstromen.
- Tot slot wordt even stilgestaan bij de principes, instrumenten en technieken van ruimtelijke ordening.
Onderwijsvormen
- De theorielessen worden gegeven aan de hand van vraag en antwoord.
- De studenten worden geoefend in het denken in "mental maps".
- Daarbij wordt gestreefd naar het leggen van zowel verticale als horizontale verbanden.
- Door het werken met casestudies worden sleutels opgebouwd om praktijkgevallen te analyseren en te optimaliseren.
- Tijdens de excursies leren studenten kritisch kijken, analyseren en de link leggen naar de in de klas verworven theoretische kennis.
- Excursies worden vooraf voorbereid en nabesproken in de klas.
Studiematerialen
syllabus van de lector
Studiebegeleiding
De lector kan bevraagd worden via e-mail: dirk.vermeulen@hogent.be
Beoordeling
Schriftelijk examen 100 %, zowel in eerste als in tweede zittijd.
Studiekosten
Prijs per kopie verbonden aan het departement. Excursies: deelname in de prijs en de reiskosten (bus, gidsen, ...).
OP-leden
Taal
Nederlands
|
|
