Trefwoorden
Bijzondere orthopedagogiek en orthodidactiek
Doelstellingen
Kennis en inzichten verwerven in de ortho(ped)agogische theorievorming en in het ortho(ped)agogisch handelen met personen met een bepaalde handicap.
Voorkennis
Leerinhoud
De cursus bijzondere orthopedagogiek bestaat uit vijf delen: de personen (kinderen, jongeren en volwassen) met een handicap op mentaal, fysiek, visueel, auditief en autisme.
Het accent wordt gelegd op de eigen cognitieve en sociaal/emotionele ontwikkeling, de communicatieve vaardigheden, de lichaams- en sexualiteitsbeleving en het zelfbeeld van de verschillende doelgroepen.
Daarnaast komen ook de ortho(ped)agogische visies over het benaderen van en handelen met de verschillende doelgroepen aan bod.
De orthodidactiek belicht de (ortho)didactische implicaties van een specifieke handicap i.v.m. het onderwijs aan personen met een handicap, evenals de technologische hulpmiddelen om de (verbale en niet-verbale) communicatie en de leefomstandigheden te verbeteren.
Onderwijsvormen
Doceren met leergesprek.
Concretisering met passend beeldmateriaal.
Studiematerialen
Broeckaert, E.: Handboek bijzondere orthopedagogiek, Leuven - Apeldoorn, Garant, 2000.
Eigen nota's.
Studiebegeleiding
Exemplarisch behandelen van vragen.
Behandelen van individuele problemen in groep.
Beoordeling
Examen: Ja
Periode: Januari
Vorm: Mondeling examen met voorbereidingstijd.
Studiekosten
± 27,27 euro.
OP-leden
Monique PIETERS
Taal
Nederlands
|
|
