Trefwoorden
Landschapsplanning, landschapsbeleid, verstedelijking, landschapsanalyse en visievorming, casco, landinrichting, natuurinrichting, landbouw, natuur, ruimtelijke ordening
Doelstellingen
- De student heeft inzicht in de wijzigende invloed van de diverse actoren op het buitengebied.
- De student is in staat een overwogen en genuanceerde visie te formuleren voor een multifunctioneel gebruik van het landschap in het buitengebied.
- De student is in staat om zelfstandig vakgebonden literatuur en actuele teksten te interpreteren in het kader van de praktijk van de landschapsarchitectuur.
- De student heeft kennis van de diverse instrumenten voor een buitengebiedbeleid.
- De student beschikt over een open houding die het mogelijk maakt om de diverse belangen en noden van de actoren die in landschapsplanning spelen ten opzichte van elkaar af te wegen.
Competenties
- De student heeft een attitude van openheid en interesse voor actuele maatschappelijke ontwikkelingen.
- De student is in staat informatie via diverse kanalen op te zoeken, te hanteren en te interpreteren.
- De student beschikt over het vermogen tot kritische reflectie en kan inzichtelijke verbanden leggen.
- De student is in staat om zijn mening op een grondige en weloverwogen manier te onderbouwen en in groep op een duidelijke en systematische manier naar voor te brengen.
Leerinhoud
Landschap en beleid
Stad en platteland: de problematieken van verstedelijking
Casco-concept: een voorbeeld voor landschapsplanning
Een aantal instrumenten voor een buitengebiedbeleid
Natuur en de invloed op het buitengebied
Landbouw en de invloed op het buitengebied
Landschapsanalyse en visievorming
Begincompetenties
De student beschikt over basiskennis met betrekking tot ecologie, planvorming en ontwerp en heeft de nodige interesse voor de actuele problematieken in het buitengebied.
Eindcompetenties
Leermaterialen
Een cursus is beschikbaar
Diverse wetenschappelijke publicaties
Studiekosten
Kostprijs cursus
Studiebegeleiding
Permanente mogelijkheid tot vraagstelling
Onderwijsvormen
Hoorcolleges uitgaande van een actieve medewerking en inbreng van de studenten, aangevuld met oefeningen en excursies.
Evaluatievorm
Mondeling examen
OP-leden
Sylvie VAN DAMME
|
|
