HABILITATIEVE AUDIOLOGIE
 
Wordt gegeven in 3de jaar Logopedie en audiologie optie audiologie
3de jaar Logopedie en audiologie optie audiologie
Theorie [A] 15.0
Toepassingen [B] 5.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 90
Studiepunten [E] 3
Doceertaal Nederlands
Titularis Sabine VANDEVELDE
Referentie GGLOAA03A01837
 
Trefwoorden
Habilitatieve audiologie, Rehabilitatieve audiologie, Gehoorrevalidatie, Hoortraining, Liplezen, Gebarentaal, Cochleaire Inplant

Doelstellingen
LECTOR: L. Simoens
(samen met de doelstellingen uit het tweede jaar te beschouwen)
Inzicht verwerven in het gebruik van communicatievormen voor gehoorgestoorden
Kunnen opmaken van begeleidings-en integratieplannen voor gehoorgestoorden (met niet-prothetische methodes en hulpmiddelen om gehoorgestoorden en hun omgeving te helpen op het vlak van de communicatie)
Kennismaking met hulpmiddelen voor gehoorgestoorden (behalve hoorprotheses)
Casus

LECTOR: B. Vinck
De studenten moeten voldoende inzicht verwerven in de problematiek van de vestibulometrie en de cochleaire implant opdat ze een rol in het team kunnen spelen

Leerinhoud
LECTOR: L. Simoens
Opmaak van geintegreerde begeleidings-en integratieplannen voor gehoorgestoorden
Oefenen van communicatiestrategieën voor gehoorgestoorden
Hoortraining
Training spraakzien
Gehoorrevalidatie voor volwassenen
Gehoorrevalidatie voor kinderen
Ouderparticipatie bij gehoorrevalidatie
Gehoorrevalidatie na cochleaire inplant

LECTOR: B. Vinck
Criteria, toepassing en fitting van implants
Vestibulometrie


Begincompetenties
LECTOR: L. Simoens
De doelstellingen van het opleidingsonderdeel "Habilitatieve audiologie" uit het 2de jaar Logopedie en Audiologie

LECTOR: B. Vinck


Eindcompetenties


Leermaterialen
LECTOR: L. Simoens
Syllabus, aantekeningen studenten

LECTOR: B. Vinck
eigen collegedictaten, gefotokopieerde fragmenten

Studiekosten
LECTOR: L. Simoens
Kosten 2de jaar verhoogd met ongeveer € 3.00

LECTOR: B. Vinck
fotokopiekosten € 2.50

Studiebegeleiding
LECTOR: L. Simoens
Individueel monitoraat op afspraak
Vraagstelling tijdens de contacturen en via e-mail

Onderwijsvormen
LECTOR: L. Simoens
Klasgesprek rond casus, demo's, hoorcolleges

LECTOR: B. Vinck
Hoorcolleges, demonstratie waar mogelijk

Evaluatievorm
LECTOR: L. Simoens
Mondeling examen m.b.t. visie op rehabilitatieve audiologie en inhoud syllabus op basis van een casuistiek

LECTOR: B. Vinck
schriftelijk examen, open vragen, ook toepassingsvragen

OP-leden
S. Vandevelde

B. Vinck