MEDISCHE BACTERIOLOGIE
 
Wordt gegeven in 3de jaar Laboratorium- en voedingstechnologie optie medische laboratoriumtechnologie
3de jaar Laboratorium- en voedingstechnologie optie medische laboratoriumtechnologie
Theorie [A] 20.0
Toepassingen [B] 50.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 125
Studiepunten [E] 5
Doceertaal Nederlands
Titularis Griet MUYLAERT
Referentie GGLVTM03A00297
 
Trefwoorden
Medische bacteriologie

Doelstellingen

De meest voorkomende bacteriële ziekteverwekkers leren kennen. Om de praktijkervaring van de student(e) te verruimen, worden zowel klinische als andere (niet-klinische) stalen microbiologisch onderzocht (zoals water, voedingsmiddelen, ...)
Vaardigheden: de student(e) kan, naast de reeds verworven kennis in het 1ste en 2de jaar, specifieke infectiekiemen isoleren uit specifieke monsters, gevoeligheidsbepalingen uitvoeren, ...
Volgende attitudes worden ontwikkeld: accuratesse, kritische ingesteldheid, omgaan met stress, resultaatgerichtheid, veiligheids- en milieubewustzijn, zelfstandigheid, nauwkeurigheid, zin voor samenwerking, flexibiliteit, zin voor initiatief en verantwoordelijkheid, orde, kostprijsbewustzijn, ...



Leerinhoud

Theorie:
Bespreking van GRAM - negatieve en GRAM positieve kokken, GRAM (+) anaërobe bacillen, spirochaetales, mycobacterium, GRAM (+) aërobe bacillen, mycoplasmata en chlamydia. Bespreking van de keuze van cultuurbodems voor diverse specimens en bespreking van de strategie voor de identificatie van de bacteriële kiemen.
Oefeningen:
Bacteriologisch onderzoek van drinkwater, isolatie en identificatie van specifieke infectiekiemen uit specifieke monsters.(urine, faeces,sputum )
Uitvoeren van een PCR reactie en van een antibiogram op sputum


Begincompetenties
kennis over microbiologie opgedaan in het eerste en tweede jaar, immunologie en biologie

Eindcompetenties


Leermaterialen
Medische Microbiologie voor laboratoriumtechnologen deel 2 ACCO
Nota's genomen door de studenten tijdens de les en de practica

Studiekosten
15€

Studiebegeleiding
Steeds mogelijkheid tot vragen stellen

Onderwijsvormen

Hoorcolleges, leergesprek, praktische oefeningen, demonstraties, gebruik van software en video en schriftelijke oefeningen evenals zelfstudie.


Evaluatievorm

Theorie:(70 ÷) Mondeling examen over de inhoud van de cursus en de collegenota's.
Oefeningen:(30 ÷) Permanente evaluatie (verslagen, houding, toetsen)



OP-leden
Dr. Els Van Mechelen