Trefwoorden
Menswetenschappen: sociologie, psychologie, communicatieleer
Doelstellingen
Sociologie (Lector: Anne Van Winkel)
Cognitieve doelstellingen
- De studenten zouden ziekte, gezondheid en gezondheidszorg vanuit sociologisch oogpunt moeten kunnen verwoorden. Tevens zouden zij inzicht moeten kunnen verwerven omtrent deze sociologische benaderingen. Tijdens dit proces zouden de studenten het vakjargon moeten kunnen verklaren en zich dit eigen maken
- De studenten zouden zelfstandig, met de eventuele bijsturingen tot het nodige opzoekingswerk moeten kunnen komen om een kritisch werdocument te kunnen maken en voorstellen.
- De studenten zouden moeten inzichten kunnen verwerven in de sociale invloeden op de verschillende beroepsdomeinen (kennis en inzicht verwerven)
Psychomotorische doelstellingen
- De studenten zouden in staat moeten zijn om in de praktijk rekening te houden met hun eerder opgedane kennis en inzichten (toepassen en integreren)
Affectieve doelstellingen
- De studenten moeten bij hun benadering van hulpvragers getuigen van eerbied en respect voor het individu. Tevens moeten zij in de omgang de eigenheid van de personen niet uit het oog verliezen
- Vooral in de hulpverlening zouden de studenten de nodige tact, tolerantie en discretie moeten kunnen opbrengen. Uiteraard zal het beroepsgeheim door de studenten strikt opgevolgd worden
- De studenten zouden op een zelfstandige manier de nodige opzoekingen moeten kunnen doen. Tevens zouden zij open en kritisch moeten kunnen staan t.o.v. problematieken (attituden)
Psychologie (Lectoren: Erwin Heindryckx - .............................)
- Inzicht hebben in de 5 axioma's van Watzlawick
- De werking van een systeem kennen
- Kunnen analyseren van conflicten a.d.h.v. het systeemtherapeutisch denken
- Kennis en inzicht hebben in de leertheoretische principes
- Inzicht hebben in het ontstaan / afleren van fobieën
- Inzicht hebben in het psychodynamisch model van de psyche
- Inzicht hebben in de somatoforme werking van de psyche
- Inzicht hebben in de psychische defensiemechanismen
Communicatieleer en systeemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
- Inzicht hebben in de 5 axioma's van Watzlawick
- De werking van een systeem kennen
- Kunnen analyseren van conflicten a.d.h.v. het systeemtherapeutisch denken
- Kennen van de soorten vergaderingen
- Een vergadering kunnen analyseren en leiden
Statistiek(Lector: Herman Claeys)
Leerinhoud
Sociologie(Lector: Anne Van Winkel)
Inleiding
Hoofdstuk 1: Sociale betekenis van ziekte
Hoofdstuk 2: Gezinssociologie
Hoofdstuk 3: Vreemde culturen
Hoofdstuk 4: Sociologische modellen
Hoofdstuk 5: Maatschappelijke stressoren
Psychologie(Lectoren: Erwin Heindryckx - ..........................)
- De 5 axioma's van Watzlawick
- Kenmerken van een systeem
- Enkele gezinsprobleemsituaties
- Enkele therapeutische interventies
- Het psychoanalytisch model
- Somatoforme aandoeningen
- Defensiemechanismen, persoonlijkheidsstructuur
Communicatieleer en systeemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
- De 5 Axioma's van Watzlawick
- Kenmerken van een systeem
- Enkele gezinsprobleemsituaties
- Enkele therapeutische interventies
- Soorten vergaderingen
- De probleemoplossende vergadering
Statistiek (Lector: Herman Claeys)
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
Sociologie (Lector: Anne Van Winkel)
Syllabus
Psychologie (Lectoren: Erwin Heindryckx - .......................)
Syllabus 40 pag.
Syllabus ...
Communicatieleer en systeemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
Syllabus 40 pag.
Statistiek (Lector: Herman Claeys)
Studiekosten
Sociologie (Lector: Anne Van Winkel)
Ongeveer 200 Bef.
Psychologie (Lectoren: Erwin Heindryckx - ........................)
50 Bef.
Communicatieleer en systeemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
50 Bef.
Statistiek (Lector: Herman Claeys)
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Sociologie(Lector: Anne Van Winkel)
Leer- en onderwijsgesprekken als begeleiding bij zelfstudie en werkdocumenten
Psychologie(Lectoren: Erwin Heindryckx -..................................)
Hoorcollege
Groepsgesprek
Analyse a.d.h.v. audiovisueel materiaal
Communicatieleer en systeemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
Hoorcollege
Groepsgesprek
Analyse a.d.h.v. audiovisueel materiaal
Rolenspelen
Statistiek (Lector: Herman Claeys)
Evaluatievorm
Sociologie (Lector: Anne Van Winkel)
Summatieve evaluatie = 50%
Schriftelijk: elk leerstofonderdeel kan worden bevraagd
Werkcollege = 50%
Kritisch werkstuk aangaande onderwerp vanuit sociologisch standpunt benadert, omvat ongeveer 8 bladzijden
Wordt ingediend laatste bijeenkomst
Psychologie (Lectoren: Erwin Heindryckx - .........................)
Schriftelijk examen, deels multiple choice, deels open vragen
Communicatieleer en ysteemtherapie (Lector: Erwin Heindryckx)
Schriftelijk examen, deels multiple choice, deels open vragen
Statistiek (Lector: Herman Claeys)
OP-leden
Anne Van Winkel
Erwin Heindryckx
...........................
Herman Claeys
|
|
