Trefwoorden
interne
Doelstellingen
Kennis: de student
- kan de voornaamste indicaties, de toegangswegen en de meest gebruikte oplossingen voor infusietherapie opnoemen met de verpleegkundige aandachtspunten en interventies hieraan verbonden
- kent de meest voorkomende bloedproducten, hun indicaties en de specifieke richtlijnen voor bewaring en toediening; hij kan de symptomen van een transfusiereactie opnoemen en weet welke verpleegkundige interventies hierbij te nemen
- kan de meest voorkomende vormen van incontinentie uitleggen en de verpleegkundige aandachtspunten en interventies hierbij aangeven
- kan voor een blaascatheterisatie, een blaasspoeling en een blaasinstillatie de voornaamste indicaties en tegenindicaties, de alternatieven en de basisprincipes van uitvoering opnoemen
- kan voor een maagtubage, sondevoeding en maagspoeling de indicaties, de tegenindicaties en de basisprincipes van uitvoering opnoemen
- kan voor een lumbale punctie, een beenmergpunctie, een ascitespunctie en een pleurapunctie verklaren wat het inhoudt en welke verpleegkundige aandachtspunten en handelingen hieraan verbonden zijn
- kan uitleggen wat diabetes is en welke mechanismen de bloedsuikerspiegel op peil houden; kan de voornaamste onderzoeken en behandelingswijzen bij diabetes verklaren; kan voor de voornaamste complicaties van diabetes de symptomen, de preventie en de verpleeginterventies opnoemen
Vaardigheden: de student
- kan beslissingen nemen m.b.t. zorgplanning en uitvoering op basis van de geziene theorie
- kan op begrijpelijke wijze informatie verstrekken i.v.m. de te verlenen zorg
Attitudes: de student
- tracht de geziene basisprincipes te handhaven in de praktijksituatie
- kan reflecteren over het eigen handelen
- is leergierig, documenteert zich, raadpleegt informatiebronnen, stelt gericht vragen om eigen kennis en inzicht te vergroten
- de student benadert de patiënt vanuit een basishouding van aanvaarding en respect en vanuit een holistisch perspectief
Leerinhoud
- Infusie- en transfusietherapie
- Zorgen aan het urinair stelsel
- Zorgen aan het spijsverteringsstelsel
- Puncties
- Diabetes
Begincompetenties
Niet vereist
Eindcompetenties
Leermaterialen
Syllabus te verkrijgen via cursusdienst
Studiekosten
€ 3,00
Studiebegeleiding
Studievoortgangsgesprekken
Onderwijsvormen
- doceermethode
- dialectische methode: leergesprek op basis van praktijkervaringen
Evaluatievorm
Schriftelijk examen
OP-leden
Lieve Van Acker
|
|
