Wordt gegeven in |
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, driejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, driejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, eenjarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, eenjarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, tweejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, tweejarige bijscholing
|
Theorie |
[A] 15.0 |
Toepassingen |
[B] 15.0 |
Stages en scriptie |
[C] 0.0 |
Studietijd |
[D] 75 |
Studiepunten |
[E] 3 |
Doceertaal |
Nederlands |
Titularis |
Patricia VANLEERBERGHE
|
Referentie |
GGVPKZ03A99348 |
|
Trefwoorden O.R.L., oftamologie, dermatologie
Doelstellingen O.R.L. (pathologie)( A-uren) (lector: dokter Marc Renders)
Het bezitten van theoretische kennis, om:
- ernstige van banale O.R.L.-pathologie te onderscheiden
- vragen van patiënten enigszins beantwoorden
- praktische hulp te bieden op de consultatie "Neus-Keel- en Oorziekten"
O.R.L. ( B-uren) (praktijklector: Nico De Witte)
Cognitieve doelstellingen:
De student kan de verpleegkundige gevolgen beschrijven voor pathologieën in het ORL-gebied.
De student kan een verpleegplan opstellen voor een patiënt die een problematiek heeft in het ORL-gebied.
Psychomotorische doelstellingen:
De studenten moeten in staat zijn om de aangeleerde technieken uit te voeren.
De studenten passen hun communicatie aan in functie van de noden.
Affectieve doelstellingen:
De studenten getuigen van een empatische houding t.o.v. patiënt.
Oftalmologie (pathologie) A-uren (lector: dokter Jan Poelman)
- een basiskennis verwerven van de anatomie en de fysiologie van het visueel systeem
- een basiskennis verwerven van de belangrijkste en meest frequente pathologieën van het visueel systeem
- de belangrijkste verpleegkundige handelingen in de oftalmologie aanleren en de voornaamste oftalmologische medicatie leren kennen
Oftalmologie B-uren (lector: Nico De Witte)
Cognitieve doelstellingen
de student kan
- de verpleegkundige gevolgen beschrijven voor pathologieën in de oftalmologie
- een verpleegplan opstellen voor een patiënt die een oftalmologisch probleem heeft
Psychomotorische doelstellingen
de studenten
- moeten in staat zijn om de aangeleerde technieken uit te voeren
- passen hun communicatie aan in functie van de noden
Affectieve doelstellingen
- de studenten getuigen van een empathische houding t.o.v. de patiënt
Dermatologie (pathologie) A-uren (lector: dokter Dirk Platevoet)
Dermatologie B-uren (lector Martine Baert)
- de student is in staat om de nodige observaties te verrichten bij dermatologische problematieken en deze ook te rapporteren
- de student is in staat om dermatologische problemen te herkennen en de nodige verpleegkundige interventies uit te voeren
- de student kent het belang van de psychosociale ondersteuning bij de dermatologische zorgvrager
- de student kan de meest voorkomende dermatologisch verpleegkundige handelingen te benoemen en uit te voeren
Leerinhoud O.R.L. (pathologie)( A-uren)
- binnen de drie deelgebieden neus-, keel- en oorpathologie worden telkens de voornaamste pathologieën besproken, in het bijzonder het klinisch beeld en de therapie.
- er wordt aandacht geschonken aan wat binnen de mogelijkheden ligt van een verpleegkundige
O.R.L. ( B-uren)
verpleegkundige vraagstukken uit de ORL-kliniek; theorie en praktijk
Oftalmologie pathologie (A-uren)
- anatomie en fysiologie van het visueel systeem
- het oog als optisch orgaan
- de brekingsafwijkingen
- pathologie van de verschillende oculaire structuren
- oculaire traumata
- verpleegkundige handelingen
- oftalmologische medicatie
Oftalmologie (B-uren)
Verpleegkundige vraagstukken uit de oftalmologische kliniek; theorie en praktijk.
Dermatologie B-uren
De leerstof is thematisch geordend.
Aan de hand van thema's en cassussen worden de meest voorkomende dermatologisch verpleegkundige handelingen bestudeerd.
Begincompetenties O.R.L. ( B-uren)
leerstof pathologie ORL
Oftalmologie pathologie (A-uren)
Geen bijzondere. De verworven vertrouwdheid met het medisch jargon in de eerste twee jaren is ruim voldoende.
Oftalmologie (B-uren)
leerstof pathologie oftalmologie
Dermatologie B-uren
- cursus Beroepshygiëne en Ziekenhuishygiëne 1ste jaar
- cursus Heelkundige verpleegkunde 2de jaar
- cursus Basisverpleegkunde 1ste jaar
Eindcompetenties
Leermaterialen O.R.L. (pathologie)( A-uren)
zakboek Keel-Neus-Oorheelkunde: Prof. P. Vandenbroeck en Prof. L. Eenstra
O.R.L. ( B-uren)
syllabus
Oftalmologie pathologie (A-uren)
Syllabus
De studenten worden aangemoedigd om de beschikbare literatuur en CD-rom in de bibliotheek te raadplegen.
Oftalmologie (B-uren)
Syllabus
Dermatologie B-uren
cursus
Studiekosten O.R.L. (pathologie)( A-uren)
syllabus ± € 2
boek ± € 20
O.R.L. ( B-uren)
± € 4,00
Oftalmologie pathologie (A-uren)
Syllabus te bekomen via de cursusdienst
Oftalmologie (B-uren)
± € 4,00
Dermatologie B-uren
± € 3
Studiebegeleiding Dermatologie B-uren
spreekuren zijn facultatief mogelijk
Onderwijsvormen O.R.L. (pathologie)( A-uren)
leergesprek, schetsen en videomateriaal
O.R.L. ( B-uren)
leer- en onderwijsgesprekken; demonstratie en simulatie, individuele inoefening met bijsturing, documentatie, video
Oftalmologie pathologie (A-uren)
Doceren met bordschema's. Er wordt veelvuldig gebruik gemaakt van dia- en videopresentatie.
Oftalmologie (B-uren)
Leer- en onderwijsgesprekken; demonstratie en simulatie, individuele inoefening met bijsturing, documentatie, video.
Dermatologie B-uren
- uiteenzettingen aan de hand van cases
- groepswerk en probleemgestuurd onderwijs
Evaluatievorm O.R.L. (pathologie)( A-uren)
schriftelijk examen
O.R.L. ( B-uren)
Maakt integraal deel uit van de geïntegreerde proef.
Oftalmologie pathologie (A-uren)
Mondeling examen met schriftelijke voorbereiding
Oftalmologie (B-uren)
Maakt integraal deel uit van de geïntegreerde proef
Dermatologie B-uren
schriftelijk examen
OP-leden Marc Renders
Jan Poelman
Nico De Witte
Dirk Platevoet
Martine Baert
|
|