STAGE
 
Wordt gegeven in 3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, driejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, driejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, eenjarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, eenjarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, tweejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie ziekenhuisverpleegkunde, tweejarige bijscholing
Theorie [A] 0.0
Toepassingen [B] 0.0
Stages en scriptie [C] 543.0
Studietijd [D] 600
Studiepunten [E] 20
Doceertaal Nederlands
Titularis Simone DUMOULIN
Referentie GGVPKZ03A99352
 
Trefwoorden
stage

Doelstellingen
De studenten moeten:
- de patiënt / cliënt leren respecteren als een individu met persoonlijke behoeften en verwachtingen
- de patiënt / cliënt op een holistische manier kunnen benaderen en dit ook tot uiting kunnen brengen
- met inzicht en creativiteit de strategische vaardigheden kunnen inoefenen
- kunnen functioneren als stressbestendige verpleegkundigen
- uiteindelijk evolueren tot transfereerbare verpleegkundigen, inzetbaar in de diverse beroepsvelden

Leerinhoud
De stageplaatsen variëren naargelang de medische doelstelling van de dienst.
Stages worden aangeboden in interne en heelkundige disciplines, alsook in hooggespecialiseerde diensten zoals Intensieve Zorg, operatiekamer, spoedopname en andere gespecialiseerde diensten i.f.v. de keuzestage.

Begincompetenties
Informatie over de stageplaats
Verpleegtechnische vaardigheden
Theortische kennis in functie van de discipline

Eindcompetenties


Leermaterialen
Een volwaardig uitgerust skillslab met ziekenhuismaterieel staat permanent ter beschikking van de studenten.

Studiekosten
Twee, liefst drie witte broekpakjes. Kostprijs: ± € 145,00

Studiebegeleiding
De concrete invulling van de stages is terug te vinden in het stagereglement dat bij de aanvang van de stageperiode aan de student wordt overhandigd.
Week voor de aanvang van de stage dient de student:
- zich te informeren en verplichte lectuur door te nemen over betreffende stageplaats
- de (geziene) leerstof i.f.v. de stageplaats door te nemen
- gerichte stagedoelstellingen op te maken
- deze doelstellingen voor te leggen en te bespreken met de praktijklector
Gedurende de stageperiode krijgt de student:
- regelmatige begeleiding door een praktijklector
- bijkomende begeleiding door een stagementor van de stageplaats
In deze eerste stageweek is een terugkomdag naar de Hogeschool voorzien, ter bespreking van potentiële problemen en bijsturing van de stagedoelstellingen.
Administratief zal de student:
- kennis nemen van het stagereglement
- de stagekalender invullen
- de feedbackfiche laten invullen
- het stageverslag opmaken

Onderwijsvormen
Klinische oefeningen
Technische vaardigheden worden gedemonstreerd in de klas en worden daarna zelfstandig ingeoefend door de student.

Skillslab
Om optimale technische vaardigheid te ontwikkelen zijn inoefenmogelijkheden onder toezicht voorzien in het skillslab. Deze inoefenmogelijkheden maken deel uit van het klinisch onderwijs (cf. curriculum).
De oefensessies kunnen enerzijds gebeuren onder begeleiding van een praktijklector. Anderzijds kan de student ook naar wens individueel inoefenen. Iedere inoefening gebeurt steeds na schriftelijke afspraak; eens deze vastgelegd dient men zich hieraan te houden.

Evaluatievorm
Realisatie

- Gedurende de stageperiode = productevaluatie
Iedere stageperiode wordt door minstens twee personen geëvalueerd mn.: de stagementor of de hoofdverpleegkundige en de praktijklector
De stagementor of de hoofdverpleegkundige beoordelen meestal in globo het stageverloop.
De feedbackfiche wordt door de student dagelijks ter invulling aan hen aangeboden. Op het einde van de stageperiode wordt hiermee een stagerapport opgemaakt.
De praktijklector beoordeelt gedetailleerd de zorgactiviteiten die de student onder zijn/haar toezicht uitvoert, evenals de attitude die de student daarbij manifesteert. Deze beoordeling omvat:
- een analyse en een remediëring van de uitgevoerde activiteiten
- notities en evaluatie op een checklist (met quotatie)
Iedere productevaluatie wordt door de student ter kennisname ondertekend.

- Na het beëindigen van de stageperiode
Op de stagebespreking worden de verschillende checklists voorgelegd aan de student, de activiteiten worden geremediëerd en de stageperiode wordt geconcludeerd. Er wordt een quotatie toegekend, corresponderend met de evaluatiecriteria. De student wordt ingelicht over gunstige of ongunstige evoluties, mogelijke tekortkomingen, noodzaak tot extra inoefening in het skillslab enz... Ook deze bevindingen worden door de student ter kennisname ondertekend.

Stagepunten omvatten:
- eindbeoordeling psychomotorische en sociale vaardigheden
- eindbeoordeling cognitieve vaardigheden
- eindbeoordeling affectieve vaardigheden
- het gemiddelde van de beoordeling van alle stageverslagen (verhouding stages / stageverslagen = 50% - 50%)

Klinische oefeningen
De klinische oefeningen worden getoetst d.m.v. een praktijkexamen op de stageplaats.

OP-leden
Nicole Vervliet