Trefwoorden
Taal: Nederlands
Doelstellingen
- studenten hanteren een correcte spelling;
- studenten hebben een correct mondeling taalgebruik;
- studenten kennen de kenmerken van de Nederlandse spraakklanken en kunnen deze aanwenden ter remediëring van hun eigen taalgebruik en ter signalering van spraakproblemen bij kinderen;
- studenten hebben inzicht in het belang van een goede communicatie tussen de kleuterleider en de kinderen;
- studenten hebben inzicht in kleuterliteratuur, het figurentheater en de ervaringsactiviteit;
- studenten hebben een goede vertel- en voorleestechniek;
- studenten kunnen een pedagogisch-didactisch verantwoorde voorbereiding opmaken van een vertelactiviteit, een poppenspel en een ervaringsactiviteit.
Leerinhoud
- de spelling van het Nederlands;
- uitspraakleer van het Nederlands;
- inleiding tot de vakdidactiek: het communicatieproces in de kleuterschool;
- vakdidactiek: kinderliteratuur met inbegrip van de analyse van 10 prentenboeken, het figurentheater en de ervaringsactiviteit.
Begincompetenties
Vereiste voorkennis: in het belang van de student (verminderde studiebelasting ): een zo correct mogelijk mondeling en schriftelijk taalgebruik. Daarom screening van beide in het begin van het academiejaar.
Eindcompetenties
Leermaterialen
- cursus spelling,
- cursus fonetica,
- oefencassettes met uitspraakoefeningen,
- cursus taaldidactiek,
- K. Bouving, Over Spelling gesproken, Pelckmans, 1996,
- Heidbüchel en Luyten, Hoe zeg en schrijf ik het (handboek en werkboek), Novum, 1998,
- Heidbüchel en Luyten, Correct Nederlands voor alledag, Novum, 1996.
Studiekosten
45 euro
Studiebegeleiding
Vrj persoonlijk contact. Zwakke studenten qua spelling, schriftelijk taalgebruik en uitspraak worden na screening in het begin van het jaar onmiddellijk doorverwezen naar logopedisten.
Onderwijsvormen
Onderwijsgesprek, evaluatiegesprek, groepsdiscussie, praktische oefeningen in de klas en de kleuterschool en zelfstandig werk
Evaluatievorm
Examensysteem: mondeling en schriftelijk in januari en juni.
OP-leden
Donald HENDRICKX
|
|
