Trefwoorden
Communicatievaardigheden:, agogische vaardigheden en taal
Doelstellingen
Taal
De studenten kunnen reflecteren over taalgebruik, taalsystematiek, luister - en spreekstrategieën en de inzichten in verband daarmee concretiseren en leerinhouden voor de lagere school. Ze kunnen het eigen schriftelijk en mondeling taalgebruik verzorgen en de belangrijkste taalfouten verklaren. Ze kunnen inzicht verwerven in zinsleer, woordleer, uitspraakleer en de expressiemiddelen van het Nederlands.
Agogische vaardigheden
- zich bewust worden van hoe mensen elkaar beïnvloeden door hun manier van observeren, communiceren, feedback geven, ...
- de basisbegrippen van de theoretische onderbouw van het agogisch handelen beheersen
- een aanzet geven tot het toepassen van sociale vaardigheden
Leerinhoud
Taal
- visie op taal en taalonderwijs. Uitspraakleer, spelling, zinsleer, woordleer. Initiatie in de vakdidactiek;
- vakgerichte tijdschriftartikels. Didactiek luisteren en spreken.
Agogische vaardigheden
- observeren
- communiceren
- spreek-en luistervaardigheden
- omgaan met problemen
Begincompetenties
Taal
Een behoorlijke kennis van diverse gebruiksaspecten van gesproken en geschreven taal en een zeker inzicht in de taalsystematiek van het Nederlands.
Agogische vaardigheden
Geen voorkennis vereist
Eindcompetenties
Leermaterialen
Taal
- cursus spelling, taalbeheersing, vakdidactiek;
- artikels m.b.t. vakdidactiek;
- eigen nota's.
Agogische vaardigheden
Cursus
Studiekosten
Taal
Cursus: 20 EUR.
Agogische vaardigheden
Cursus: 5 EUR
Studiebegeleiding
Taal
Het aantal B-uren kan worden uitgebreid. Individueel monitoraat op afspraak.
Agogische vaardigheden
In afspraak met de lector.
Onderwijsvormen
Taal
Klassikaal onderricht. Uiteenzettingen. Diverse gespreksvormen. Groepswerk. Zelfstudie. Individuele opdrachten. Bespreking van video- en demonstratielessen.
Agogische vaardigheden
Theoretische lessen gekoppeld aan praktische oefeningen
Evaluatievorm
Taal
- examen: ja;
- periode: januari en juni,
- vorm: schriftelijk en mondeling.
Agogische vaardigheden
Schriftelijk examen
OP-leden
Taal
Willy GOEMINNE
Agogische vaardigheden
Karin Van den Broeck
Riet Thuy
Marjan Tratsaert
Dorien Van Den Bosch
Petra De Saegher
|
|
