COMMUNICATIEVAARDIGHEDEN
 
Wordt gegeven in 1ste jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1
1ste jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1
Theorie [A] 24.0
Toepassingen [B] 12.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 75
Studiepunten [E] 3
Doceertaal Nederlands
Titularis Carine THIENPONT
Referentie LGSOXX01A02097
 
Trefwoorden
Communicatievaardigheden: agogische vaardigheden en taalvaardigheden

Doelstellingen
- zich bewust worden van hoe mensen elkaar wederzijds beïnvloeden door hun manier van observeren, communiceren, feedback geven, ...;
- de basisbegrippen van de theoretische onderbouw van het agogisch handelen beheersen;
- een aanzet geven tot het toepassen van sociale vaardigheden;
- correct, duidelijk en gepast leren formuleren (mondeling en schriftelijk);
- leren inzicht krijgen in de opbouw en samenhang van teksten.

Leerinhoud
- observeren: begripsomschrijving, belang, eisen die gesteld worden aan goede observatie, de waarneming en veel voorkomende waarnemingsfouten;
- communiceren: begripsomschrijving, communicatieschema, communicatiewetten (axioma's van Watzlawick), communicatiestoringen;
- spreek- en luistervaardigheden;
- omgaan met problemen: visie van Gordon;
- analyse van een communicatieopdracht;
- structureren van teksten;
- formuleren van zakelijke teksten (mondeling en schriftelijk).

Begincompetenties
Kennis van de Nederlandse spelling

Eindcompetenties


Leermaterialen
Cursus.

Studiekosten
2 x 5 EUR.

Studiebegeleiding
Lector gaat in op vragen en noden van studenten.

Onderwijsvormen
Theoretische lessen gekoppeld aan praktische oefeningen, opdrachten, rollenspel en video.


Evaluatievorm
Mondeling en / of schriftelijk examen, januari en / of juni, eventueel aangevuld met permanente evaluatie.


OP-leden
Carine THIENPONT, Els OCKERMAN, Lieva VAN DE VIJVER
Sigrid SUY en Francis VEREECKE