Wordt gegeven in |
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 3 opleidingsonderdelen
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 3 opleidingsonderdelen
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
|
Theorie |
[A] 92.0 |
Toepassingen |
[B] 28.0 |
Stages en scriptie |
[C] 0.0 |
Studietijd |
[D] 330 |
Studiepunten |
[E] 11 |
Doceertaal |
Nederlands |
Titularis |
Martine VAN DEN NESTE
|
Referentie |
LGSOXX02K02363 |
|
Trefwoorden Frans
Doelstellingen De student wordt verder begeleid in de ontwikkeling van de 4 taalvaardigheden en in het verwerven van de Franse cultuur.
Op het einde van het jaar moet de student doelstellingen in een lessenreeks kunnen ontwikkelen, de beginsituatie van de leerlingen leren correct inschatten afgaande op de leerplannen eerste én tweede graad.
De student werkt eveneens aan het evalueren van het geleerde en aan het opsporen en remediëren van vakspecifieke problemen.
Leerinhoud De 4 vaardigheden: luister-, spreek-, lees-, schrijfvaardigheid.
Morfo-syntactische taalsystematiek
Lexicale uitbreiding
Cultuur: Beschaving van Frankrijk in de XXe eeuw (vervolg : van 1968 tot 2003).
Methodologie en didactiek: De student wordt ingeleid in het taalgebruik aangespast aan klasniveau (leerplannen).Hij/zij moet eveneens de huidig aangeprezen methodogie verwoorden en toepassen; de basisdidactiek van de 4 taalvaardigheden beheersen. Didactische problemen oplossen met behulp van de lector
Begincompetenties zie curriculum van het eerste jaar
Eindcompetenties
Leermaterialen Cursus lector, videobanden, kranten, tijdschriften (de 3 laatsten ter beschikking). Zelfde boeken als vorig jaar + aangespaste handboeken (hoger niveau), leerplannen
Studiekosten Cursus: +/-20 EUR
Boekenpakket: 40 EUR
Vakkenstage: +/- 300 EUR.
Studiebegeleiding Monitoraat op afspraak
Onderwijsvormen Deels hoorcolleges met oefenmomenten onder begeleiding, groepswerk en zelfstandig werk .
Evaluatievorm portfolio, permanente evaluatie en examens (mondelinge en schriftelijke proeven over kennis en (taal)vaardigheden, vakkenstage in Frankrijk.
OP-leden Claudine De Rockere
|
|