Wordt gegeven in |
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
|
Theorie |
[A] 24.0 |
Toepassingen |
[B] 24.0 |
Stages en scriptie |
[C] 0.0 |
Studietijd |
[D] 120 |
Studiepunten |
[E] 4 |
Doceertaal |
Nederlands |
Titularis |
Martine VAN DEN NESTE
|
Referentie |
LGSOXX03K02371 |
|
Trefwoorden Frans
Doelstellingen Bij het beeindigen van zijn opleiding moet de leraar S.O groep 1
- De geschreven en gesproken taal beheersen om de verwerving van de leerstof van het lager secundair foutloos te begeleiden (leerplannen eerste en tweede graad).
- Vertrouwd zijn met de Franse hedendaagse cultuur
- Gerichte leermethodes kunnen kiezen en evalueren
- Methodische aanpak kunnen afstemmen op leerlingenpubliek
- Vorderingen en prestaties van de leerlingen kunnen evalueren, werken aan differentiatie en remediëring van vakspecifieke problemen.
- Beschikken over een degelijke kennis van een aantal didactische technieken en deze oordeelkundig kunnen toepassen.
- Zicht krijgen op verticale en horizontale samenhang van hun vak (eventueel ook met andere vakken).
- Zelf een lessenpakket kunnen uitwerken, vakgebonden en vakoverschrijdend.
Leerinhoud Uitbreiding taalvaardigheden en taalkennis
Basisnoties handelstaal en woordenschat uit de zaken- en communicatiewereld.
Overzicht Franse literatuur van XIXde en Xxste eeuw.
Taaldidactiek: toegespitst op specifieke vaardigheden (o.m taalcreativiteit /ontwikkelen van taalprojecten, lesgeven in beroeps-en technische klassen). Bekwamen zich verder in de vakmethodologie.
Begincompetenties zie curricula van eerste en tweede j.
Eindcompetenties
Leermaterialen Cursus lector + Handboeken.
Studiekosten Boeken: 50 euro
Cursus: +/-20 euro
Vakkenstage: +/-300 euro
Studiebegeleiding Monitoraat op afspraak.
Onderwijsvormen Hoorcolleges met oefenmomenten op interactieve basis. Begeleide opdrachten en zelfstandig werk (portfolio: vaklit, lit., websites)
Evaluatievorm Permanente evaluatie, zelfstandig werk, vakkenstage in Frankrijk, mondelinge en schriftelijke examens. In overleg met de studenten.
OP-leden Claudine De Rockere
|
|