| Wordt gegeven in |
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
|
| Theorie |
[A] 24.0 |
| Toepassingen |
[B] 24.0 |
| Stages en scriptie |
[C] 0.0 |
| Studietijd |
[D] 120 |
| Studiepunten |
[E] 4 |
| Doceertaal |
Nederlands |
| Titularis |
Eddy FACON
|
| Referentie |
LGSOXX03K02380 |
|
Trefwoorden
Fysica
Doelstellingen
Verder aanvullen en integreren van kennis en fundamentele vaardigheden die reeds aan bod kwamen in het eerste en tweede jaar en die bevorderlijk zijn voor een degelijk gefundeerd, actueel en aangepast fysicaonderricht in de tweede graad van het secundair onderwijs.
Leerinhoud
Theorie/practica.
Mechanica : willekeurige bewegingen, trillingen en golven.
Elektriciteit : aanvullingen i.v.m. elektromagnetisme. Wisselstromen.
Licht als golfverschijnsel.
Atoommodellen. Thermo- en fotoelektronisch effect.
Equivalentie van massa en energie.
De atoomkern. Isotopen. Massadefect, kernkrachten en bindingsenergie.
Radioactief verval. Kernsplijting en kernfusie.
Pedagogiek specifiek: aanwenden van ICT en andere onderwijsmedia, aspecten van evaluatie, inhoud en krachtlijnen van de relevante fysicaleerplannen, praktische richtlijnen i.v.m. administratieve vereisten, verder perfectioneren van methodische werkvormen.
Begincompetenties
De in het eerste en tweede jaar aan bod gekomen leerinhouden, vaardigheden en attitudes i.v.m. metrologie, mechanica, vloeistoffen en gassen, warmteleer, elektriciteit en chemie.
Eindcompetenties
Leermaterialen
- Pergoot, J., e.a.: Natuurkunde 6 (Periodieke verschijnselen). De Garve, Brugge,
- Pergoot, J., e.a.: Natuurkunde 7 (Moderne Fysica) De Garve, Brugge.
Aanvullende nota's bij bovenstaande handboeken.
Studiekosten
Ongeveer 75 EUR (vakkenstages inbegrepen).
Studiebegeleiding
De lector en / of de amanuensis staan steeds ter beschikking om problemen i.v.m. theorie, practica en / of lespraktijk te helpen oplossen of remediëren.
Onderwijsvormen
Theoretisch behandelde aspecten worden ondersteund en / of aangevuld door begeleid zelfstandig werk, practica en / of vakkenstages. Deze werkvormen laten niet alleen toe de leerinhouden en vaardigheden toe te passen, maar leunen ook zo dicht mogelijk aan bij de onderwijspraktijk. Zo komt de vakdidactiek ook op een geïntegreerde wijze aan bod.
Evaluatievorm
- jaarsysteem: examen: ja,
- vorm: mondeling en / of permanent en / of schriftelijk.
OP-leden
Eddy FACON
|
|
