Trefwoorden
Kleine ensembles 1
Doelstellingen
Het kunnen analyseren naar samenspelproblematiek, het kunnen inoefenen en uitvoeren van kamermuziekwerken;2. het verwerven van vaardigheden om op adequate wijze een kamermuziekgroep te vormen en te laten funktioneren;3. het verwerven van een brede kennis van de literatuur.
Leerinhoud
In de kandidaturen gebeurt dit door exploratie van de literatuur en het verwerven van de basistechnieken, ervaringsgerichte vorming , bijwonen van optredens van de meestergraden.
Het opleidingsonderdeel kamermuziek van de opleiding optie instrument zang specialisatie instrument en zang wordt uitsluitend geëvalueerd d.m.v. permanente evaluatie.
Permanente evaluatie wordt gedefinieerd in art.36 van de algemene onderwijsregeling en in de departementale aanvullingen art. nr 5.
Indien een student voor dit opleidingsonderdeel meer dan 25÷ afwezig is tijdens de vastgelegde lessen of repetities, wordt bij de uiteindelijke evaluatie van het opleidingsonderdeel kamermuziek "afwezig" geplaatst. Aanwezigheden worden vastgesteld door de handtekening van de student in de aanwezigheidslijst.
Per academiejaar heeft een student één of meerdere mentoren kamermuziek. Deze mentoren vermelden op deze fiche de samenstelling van de groep, programma en de plaats en de datum van het optreden en de frequentie van de lessen. De Studenten tekenen deze fiche voor akkoord. Na het beëindigen van de ieder deelproces geeft de mentor een procesevalun deze fiche voor akkoord. Na het beëindigen van de ieder derden aan het studentensecretariaat bezorgd. Op het einde van het academiejaar geven de mentoren na beraadslaging gezamenlijk een eindevaluatie voor iedere student. Deze uiteindelijke score wordt per student gemotiveerd.
Permanente evaluatie behelst onder meer dat er audities en concerten georganiseerd worden. De studenten van de derde meestergraad geven deze extramuros. Zij worden georganiseerd in samenspraak met de vakgroepverantwoordelijke en ad valvas bekendgemaakt.
De andere studenten geven intramuros optredens voor collega-studenten en belangstellenden. De studenten organiseren zelf dez
Begincompetenties
slagen in de toelatingsproef
Eindcompetenties
Leermaterialen
Partituren
Opgenomen muziek
Studiekosten
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Werkcollege
Groepsopdrachten
Groepsoptreden
Audities
Concerten
Zelfstudie in groep
Evaluatievorm
Permanente evaluatie
Concert
Publiek optreden
Audities
OP-leden
Lequeux Marcel (Coördinator)
|
|
