KLEINE ENSEMBLES 5
 
Wordt gegeven in *Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 3de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 4de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze muziektheorie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
*Keuzelijst voor 5de jaar optie muziektheorie-schriftuur, keuze compositie
5de jaar Muziek optie instrument-zang, keuze zang
5de jaar Muziek optie instrument-zang, keuze zang
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
*Keuzelijst voor 5de jaar optie instrument-zang, keuze instrumentenbouw
Theorie [A] 0.0
Toepassingen [B] 56.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 225
Studiepunten [E] 9
Doceertaal Nederlands
Titularis Patrick BEUCKELS
Referentie MMMUZZ05A00182
 
Trefwoorden
Kleine ensembles 5

Doelstellingen
Het kunnen analyseren naar samenspelproblematiek, het kunnen inoefenen en uitvoeren van kamermuziekwerken;2. het verwerven van vaardigheden om op adequate wijze een kamermuziekgroep te vormen en te laten funktioneren;3. het verwerven van een brede kennis van de literatuur.

Leerinhoud
In de meestergraden worden basisgroepen gevormd die de verschillende mogelijkheden illustreren; verwerven van een ruime repertoriumkennis, die in tweede en derde meestergraad leidt naar een professioneel resultaat.

Het opleidingsonderdeel kamermuziek van de opleiding optie instrument zang specialisatie instrument en zang wordt uitsluitend geëvalueerd d.m.v. permanente evaluatie.
Permanente evaluatie wordt gedefinieerd in art.36 van de algemene onderwijsregeling en in de departementale aanvullingen art. nr 5.
Indien een student voor dit opleidingsonderdeel meer dan 25 % afwezig is tijdens de vastgelegde lessen of repetities, wordt bij de uiteindelijke evaluatie van het opleidingsonderdeel kamermuziek "afwezig" geplaatst. Aanwezigheden worden vastgesteld door de handtekening van de student in de aanwezigheidslijst.
Per academiejaar heeft een student één of meerdere mentoren kamermuziek. Deze mentoren vermelden op deze fiche de samenstelling van de groep, programma en de plaats en de datum van het optreden en de frequentie van de lessen. De Studenten tekenen deze fiche voor akkoord. Na het beëindigen van de ieder deelproces geeft de mentor een procesevaluatie en een eindevaluatie van iedere student. Deze fiches worden aan het studentensecretariaat bezorgd. Op het einde van het academiejaar geven de mentoren na beraadslaging gezamenlijk een eindevaluatie voor iedere student. Deze uiteindelijke score wordt per student gemotiveerd.
Permanente evaluatie behelst onder meer dat er audities en concerten georganiseerd worden.
Zie hiervoor ook artikel 5 Concerten en optredens "kleine ensembles" van de Bijlage bij de studiegids.

Begincompetenties
slagen in de tweede meestergraad

Eindcompetenties


Leermaterialen
Partituren
Opgenomen muziek

Studiekosten


Studiebegeleiding


Onderwijsvormen
Werkcollege
Groepsopdrachten
Groepsoptreden
Audities
Concerten
Zelfstudie in groep

Evaluatievorm
Permanente evaluatie
Concert
Publiek optreden
Audities

OP-leden
Lequeux Marcel (Coördinator)