Trefwoorden
Marketingstrategie
Doelstellingen
Algemene competenties aanscherpen zoals:
denk- en redeneervaardigheid, verwerven en verwerken van informatie, analytisch denkvermogen, kritische reflexie, benutten van ICT mogelijkheden, creativiteit, ingesteldheid tot levenslang leren.
Beroepsgerichte competenties inoefenen zoals:
Teamgericht werken, oplossingsgericht werken, communicatievaardigheid, situaties in kaart kunnen brengen om strategische keuzes te kunnen maken.
Concreet houdt dit in dat er op basis van een strategische analyse inzicht wordt verkregen in de interne en externe omgeving van de onderneming.
Het is de bedoeling dat de studenten voldoende kennis en inzicht verwerven in de materie van marketingstrategie om in het derde jaar een volledig strategisch marketingplan te kunnen opstellen.
Leerinhoud
-Situering van marketingstrategie voor de organisatie
-Strategische analyse (intern en extern en SWOT)
-Doelstellingen bepalen
-Strategiekeuze (uitvoerige bespreking van verschillende mogelijke strategieën)
-Innovatiemanagement
-Implementatie en controle
Begincompetenties
Basiskennis van marketing (de marketingmix) en strategisch marketing (waaronder segmentatie en positionering).
Eindcompetenties
Leermaterialen
Handboek: Marktgericht strategisch beleid van David Aaker en/of eigen cursus op basis van het handboek.
Studiekosten
Gangbaar tarief voor het handboek + kopies voor cases ed.
Studiebegeleiding
Gebeurt voornamelijk tijdens de begeleiding van groepswerk en op vraag van de studenten.
Onderwijsvormen
Leergesprek met verwijzing naar de actualiteit
Hoorcolleges
Cases
Groepswerk
Gastsprekers
Evaluatievorm
Eerste examenperiode: 60 % schriftelijk examen - 40 % permanente evalautie
Tweede examenperiode: 100 % schriftelijk examen
Examencommissie Vlaamse Gemeenschap:
Eerste examenperiode: 60 % schriftelijk examen - 40 % opdracht
Tweede examenperiode: 100 % schriftelijk examen
OP-leden
|
|
