Trefwoorden
Logistiek management
Doelstellingen
De bedoeling is een grotere zelfwerkzaamheid en kritische zin bij de student op te wekken. Hierbij wordt vooral de nadruk gelegd op het optimaliseren van reeds vroeger verworven vaardigheden.De studenten moeten individueel en (eventueel) in teamverband problemen op het vlak van integrale logistiek kunnen herkennen, formuleren, analyseren en oplossen. Zelfstudie en zelfstandig werk staan centraal en de nadruk ligt op taakgericht én probleemoplossend denken en werken. Aan de hand van studieopdrachten informeert en documenteert de student zich omtrent de specifieke vaardigheden. Door het stellen van vragen stimuleert de lector het probleemoplossend denken. leergierigheid, loyaliteit, omgaan met stress, zin voor initiatief en samenwerking. De problematiek van de fysieke distributie wordt hier geanalyseerd en gesitueerd binnen het groter geheel van Logistiek Management.De studenten moeten in staat zijn om de juiste goederen, in de juiste hoeveelheid, in de juiste tijd, op de juiste plaats te brengen en wel tegen minimale kost.Het rationaliseren van de goederenstromen binnen en buiten het bedrijf krijgt steeds meer aandacht in het bedrijfsleven. De te ontwikkelen attitudes zijn: accuratesse, beslissingsvermogen, flexibiliteit, kritische ingesteldheid, assertiviteit, zelfstandigheid, contactbereidheid.
Leerinhoud
Principes van fysieke distributie, voorraadbeheer, warehouse management, supply chain management, …Een efficiënt voorraadbeleid uitstippelen; juist omdat onze studenten niet enkel meer in de zuiver expeditiegebonden bedrijven terechtkomen, maar wel degelijk in verschillende branches kunnen tewerkgesteld worden is het noodzakelijk om hen inzicht te doen verwerven in de verschillende voorraadmodellen.De plaats van het distributiecentrum in de logistieke keten (rekening houdend met de vestigingsproblematiek). Het intern transport, de verschillende handling-, laad- en lostechnieken en de soorten verpakking worden ook besproken.Actuele topics komen aan bod.
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
syllabus
Studiekosten
Prijs per kopie afhankelijk van het departement.
Geplande excursies
Studiebegeleiding
Alle betrokken lectoren staan ter beschikking om vragen te beantwoorden en/of problemen te bespreken. Instructie, begeleiding en toetsing.
Onderwijsvormen
De theorie wordt opgebouwd aan de hand van vraag en antwoord
.Daarnaast wordt ook tijd besteed aan het ontdekken van vakliteratuur en het analyseren van teksten, bijkomende informatie zoeken, verwerken, rapporteren en eventueel klassikaal voorstellen.
Er wordt altijd praktijkgericht gewerkt door middel van oefeningen en excursies (cfr. Seminaries & projecten).Concrete, actuele toepassingen waarmee bedrijven en/of beroepsfederaties geconfronteerd worden. Bij vragen of problemen stuurt de lector bij.
Evaluatievorm
- Eerste examenzittijd: 70 % schriftelijk examen / 30% permanente evaluatie
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen.
- Examencommissie Vlaamse Gemeenschap: eerste en tweede examenzittijd: 100 % schriftelijk examen
OP-leden
|
|
