Trefwoorden
Engels
Doelstellingen
- de kennis en vaardigheden verworven in het 1e en 2de jaar verder uitdiepen en verfijnen
- de vier vaardigheden in de Engelse taal verstevigen en optimaliseren in diverse beroepsgerichte communicatieve situaties
- de algemene woordenschat en vakwoordenschat ( UK / US ) systematisch uitbreiden
Dit behelst het trainen van de volgende beroepsgerichte competenties :- persuasieve en zakelijke teksten ( brieven, berichten ) kunnen opstellen die voldoen aan vereisten qua inhoud, structuur, stijl en taal
- een persuasief gesprek kunnen voeren in correct Engels
- actief kunnen luisteren als basis voor een gepaste respons ( briefing opstellen, onderhandeling etc.).
- informatie online en off line efficiënt kunnen opzoeken, het totaalpakket aan gegevens kunnen screenen, selecteren, rubriceren en structureren
- op basis van het voorgaande een logische en coherente redenering kunnen opbouwen en een gefundeerd standpunt kunnen verwoorden ( mondeling / schriftelijk ) in zo correct mogelijk Engels
De directe koppeling met de beroepspraktijk wordt ondermeer gerealiseerd door een vakoverschrijdende aanpak ( cfr. examen ).
De gewenste attitudes zijn bijgevolg communicatieve ingesteldheid, accuratesse, teamgerichtheid, assertiviteit, probleemoplossend vermogen, stressbestendigheid en respecteren van deadlines, kritische ingesteldheid en intellectuele nieuwsgierigheid.
Leerinhoud
Leesvaardigheid: recente teksten ( US /UK ) over Marketing & Management. Thema's spelen in op trends en actualiteit.
Schrijfvaardigheid:- Persuasieve messages opstellen na professionele briefing (Customer Relations, Press Relations, Reply to Complaints, Direct Mailings, Letters of Application/CV)
- Vertaaloefeningen ( Enquête, bericht, vakliteratuur, mailing…) met aandacht voor vakwoordenschat.
Spreekvaardigheid:- Presentaties, groepsdiscussies
- Simulaties : onderhandelen en verkoopgesprek
- Telemarketing : alle aspecten
- Solliciteren
- Vertalen
Permanente aandacht voor de correcte uitspraak en inoefenen presentatietechnieken.
Luistervaardigheid: komt in diverse situaties aan bod ( telemarketing, presentaties, simulaties, groepsdiscussies, uiteenzettingen …)
Grammatica: ad hoc
Opdrachten tijdens en buiten contacturen ( zie jaarplanning ) : alle studenten houden presentaties, krijgen diverse opdrachten ( zie rubrieken schrijfvaardigheid en spreekvaardigheid ) die voorbereidend werk vereisen o.a. doornemen en interpreteren van vakliteratuur om op een zinvolle wijze te kunnen participeren aan onderwijsgesprek of groepsdiscussie, instuderen vakwoordenschat ( vertaalwerk) etc…De nodige coaching/briefing worden voorzien.
Thematisch gestructureerde cursus
Begincompetenties
De kennis en vaardigheden van het 1e en het 2de jaar beheersen.
Eindcompetenties
Leermaterialen
Syllabus opgesteld door vaklectoren. Recente zakelijke en optiegerichte publicaties.
Audiovisueel en interactief ondersteunend materiaal.
Studiekosten
Syllabus tegen de gangbare kostprijs bepaald door de Hogeschool.
Studiebegeleiding
Begeleide zelfstudie
Indien gewenst en opportuun coaching via gesprek & e-mail
Onderwijsvormen
Leergesprek, werkcollege, presentaties, rollenspel, zelfstudieopdrachten, groepswerk, interdisciplinaire samenwerking
Evaluatievorm
Eerste examenzittijd:
Mondeling examen : 50% (multidisciplinaire aanpak i.e.presentatie marketingproject).
Permanente evaluatie : 50%
Tweede examenzittijd:
mondeling examen : 100%
Examencommissie Vlaamse Gemeenschap :
Eerste en tweede examenzittijd:
mondeling examen : 100% (het uitwerken van een case)
OP-leden
|
|
