Trefwoorden Expressievakken
Doelstellingen
De studenten :
- concretiseren hun zelfexpressie en hun (zelf)reflectie via verschillende agogische werkvormen.
- participeren constructief aan het proces tot groepscohesie.
- profileren via verschillende agogische werkvormen hun creatief (=expliciet probleemoplossend) denken.
- maken een kwalitatieve persoonlijke presentatie.
- bevragen zich actief in het proces van het verwerven en optimaliseren van zelfkennis.
- hanteren constructief het geven en krijgen van feedback.
- informeren zich rond methodes en technieken m.b.t. creatieve expressiemogelijkheden.
- experimenteren met zin voor uitdieping met methodes en technieken m.b.t. creatieve expressiemogelijkheden.
Leerinhoud - Beeld
- Drama
- Muziek
- Spelagogiek
Begincompetenties Geen specifieke voorkennis vereist.
Eindcompetenties
Leermaterialen Cursus 'Expressie' van het eerste jaar.
Studiekosten
Studiebegeleiding Individueel monitoraat na afspraak.
Onderwijsvormen Didactische werkvorm : Leergesprekken en werkopdrachten naar het toepassen- en (in mindere mate) het integreren-niveau van de leerinhoud binnen praktijklessen.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie, reflectie-activiteiten en -verslagen naar de verworven kennis en inzichten & resultaatsbeoordeling van de realisatieprodukten.
Geen mogelijkheid tot tweede zittijd.
OP-leden
Bob Buyse, Bart D'Hauwe, Jozef Sercu, Hilde Duyck
|
|