ELEKTRONISCHE BESTURINGSTECHNIEKEN
 
Wordt gegeven in 3de jaar Elektromechanica optie elektromechanica
3de jaar Elektromechanica optie elektromechanica
Theorie [A] 0.0
Toepassingen [B] 26.0
Stages en scriptie [C] 0.0
Studietijd [D] 76
Studiepunten [E] 3
Doceertaal Nederlands
Titularis Hilde WILLEMS
Referentie TGEMEC03A99435
 
Trefwoorden
Elektriciteit, elektronica, aandrijftechnieken, besturingstechnieken

Doelstellingen
  • Analyseren en uitwerken van problemen m.b.t. de elektronische besturing van de aandrijftechniek
  • Het oordeelkundig toepassen van moderne, gespecialiseerde apparatuur terzake
  • Aanleren van accuratesse, flexibiliteit, resultaatgerichtheid, veiligheids- en milieu-bewustzijn, zin voor initiatief en samenwerking ...


Leerinhoud
  1. Studie van het IC 1524 :
    • Studie van het IC 1524 als basis voor het elektronisch sturen van gelijkstroomhakkers (DC-choppers)
    • Labo-oefeningen (metingen) op dito IC
  2. Studie van het IC TCA785
    • Principewerking van het IC
    • Het IC als basis voor de fase-aansturing van een triac in een AC-stroomregelaar bij ohmse en ohms-inductieve belastingen en als basis van een B6-mutator
    • Labo-oefeningen (en metingen) op deze sturingen
  3. Vierkwadrantensturing met 2 B6-mutatoren
  4. Analyse van een frequentie-omvormer
    • Analyse van het blokschema van een in het labo aanwezige frequentie-omvormer
    • Oefeningen op het programmeren (parametreren) van een frequentie-omvormer


Begincompetenties
Basiskennis van elektriciteit, elektronica en wiskunde

Eindcompetenties


Leermaterialen
  • Cursustekst van het opleidingsonderdeel Elektrische Aandrijftechnieken
  • Handboek : Elektronische vermogencontrole, J. Pollefliet, uitg. Nevelland, 2000


Studiekosten
Reeds verrekend in Elektrische Aandrijftechnieken


Studiebegeleiding
Bij individuele problemen kunnen de studenten de lector raadplegen.

Onderwijsvormen
  • Herhaling theorie onder de vorm van een groepsgesprek
  • Zelfstandig werk bij het uitwerken van de labo-oefeningen en -metingen
  • Casestudie van een opgegeven probleem


Evaluatievorm
Max. te behalen punten : 60 ptn.
65 % wordt beoordeeld na indienen van het verslag.
35 % wordt op regelmatige basis beoordeeld a.d.h.v. persoonlijke inzet van de student tijdens de lessen.
Geen mogelijkheid tot 2de zittijd


OP-leden
Hilde Willems