| Wordt gegeven in |
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Russisch
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Russisch
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Spaans
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Spaans
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Tsjechisch
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Duits - Tsjechisch
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Engels - Duits
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Engels - Duits
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Frans - Duits
1ste jaar vertaalkunde, taalkeuze Frans - Duits
|
| Theorie |
[A] 39.0 |
| Toepassingen |
[B] 52.0 |
| Stages en scriptie |
[C] 0.0 |
| Studietijd |
[D] 200 |
| Studiepunten |
[E] 8 |
| Doceertaal |
Nederlands |
| Titularis |
Michaël HINDERDAEL
|
| Referentie |
VKTAAL01A00113 |
|
Trefwoorden
grammatica, Duits
Doelstellingen
Het doel van deze cursus is de studenten vertrouwd te maken met de basismorfologie van de Duitse grammatica.
Leerinhoud
De basismorfologie van het Duits met de belangrijkste woordsoorten. Centraal staan het werkwoord, het substantief, het adjectief, het pronomen en het voorzetsel. Daarbij wordt heel wat aandacht besteed aan de verschillen tussen Duits en Nederlands.
Begincompetenties
In principe is voor deze cursus geen voorkennis vereist. In de praktijk beschikken de meeste studenten over een minimale voorkennis uit het middelbaar onderwijs. Overigens wordt de basisgrammatica van het Duits verder behandeld in de inleidingscursus (zie Duits - Voorbereiding tot het vertalen - partim: INLEIDINGSCURSUS).
Eindcompetenties
Leermaterialen
TEN CATE, A.P., KOOTTE, A. & LODDER, H.G., Deutsche Grammatik. Bussum: Coutinho, 1998.
DECUBBER, W. & HINDERDAEL, M. (Ver)taal(be)oefening. Oefeningen op de grammatica van het Duits voor het voortgezet en hoger onderwijs. Gent: Academic Press, 1995
Studiekosten
Handboeken:
Deutsche Grammatik: 24.29 euro (richtprijs)
(Ver)taal(be)oefening: 10.41 euro (richtprijs)
Hand-outs: inbegrepen in het forfait voor studiemateriaal
Studiebegeleiding
Bij het hoofdstuk over het werkwoord, het substantief en het adjectief hoort een afsluitende test, die na correctie gezamenlijk wordt besproken.
Bij elk onderdeel (werkwoord, substantief...) horen bijkomende oefeningen op computer (programma Scala die de studenten zelfstandig kunnen maken.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges.
Oefencolleges.
Evaluatievorm
Schriftelijk en mondeling examen na het tweede semester.
OP-leden
Titularis
Michael HINDERDAEL (D2)
Medewerkers
Catherine MISSIAEN (Db)
|
|
