Trefwoorden
Atelier modeinitiatie
Doelstellingen
Atelier mode
De student moet binnen eigen concept 3D vormen kunnen ontwerpen op een drager hetzij op het menselijk figuur, dier, plant, voorwerp en deze picturaal kunnen weergeven
De student moet eigen 2D ontwerpen in 3D kunnen realiseren die getuigen van:
-gevoel voor verhoudingen, oog voor detail en ruimtelijk inzicht
-de nodige kritische zin om het ontwerp bij te sturen bij de 3D ontwikkeling om te komen tot een beter ontwerp
-inzicht in het gebruik van basispatronen, in het omvormen ervan, in het tot stand brengen en kritisch beoordelen van de realisatie
-inzicht en open kritische geest om op een esthetisch, artistiek verantwoorde manier het ontwerp aan te passen aan de gekozen materie, het textielontwerp, de techniek en/of de afwerking of vice-versa
-het beschikken over een eigen esthetische vormentaal
De student kan kritiek van de begeleiders op een persoonlijke manier verwerken bij het tot stand brengen van een concept, bij het ontwerpen en/of bij de ontwikkeling/realisatie van een ontwerp.
Technologie mode
De student moet de kennis en het inzicht hebben in de ontwikkeling van eenvoudige basispatronen, de terminologie daaromtrent, het gebruik en het omvormen ervan.
Leerinhoud
Atelier mode
Het artistieke luik omvat:
Vanuit een concept ontwerpen op een drager hetzij het menselijke figuur, dier, plant, voorwerp dit ontwerpen is een zoektocht via tekening of is een wisselwerking tussen het zoeken van 3D vormen en het picturaal vastleggen ervan in al zijn aanzichten.
Realiseren van het ontwerp waarbij de textielbewerking en het 3D ontwerp moeten leiden tot een esthetisch artistiek verantwoord geheel.
Het technologische luik omvat:
Realiseren van eigen ontwerp die tot stand komt via moulage en/of omvormen van patronen.
Het kiezen van afwerkingstechnieken in functie van het ontwerp.
Kritisch beoordelen van de realisatie.
Technologie mode
mouleren, tekenen van het basispatroon van de rok, de pantalon, het corsage en de mouw + de terminologie.
omvormen van de basispatronen.
Begincompetenties
De student kan een opdracht analyseren en erover communiceren.
De student slaagt erin zijn veelheid aan ideeën (via onderzoek van een thema) beeldend weer te geven en om te zetten in een textielontwerp/textielrealisatie.
De student toont aan voldoende gemotiveerd te zijn om zijn tekenkundige vaardigheden voortdurend bij te sturen.
De student toont aan dat hij basisinzichten en basiskennis van de technologie van de textiel en de textieltechnieken kan aanwenden.
De student kan kritiek van derden op een positieve manier aanwenden.
De student toont aan de nodige kritische zin te hebben om zijn artistiek werk en dat van anderen te beoordelen.
Eindcompetenties
Creërend vermogen en communicatief vermogen
- De student kan een eigen idee vormgeven, realiseren, presenteren en becommentariëren.
- Kan een eigen concept via onderzoek van een thema beeldend weergeven en becommentariëren
- Geeft blijk van een eigen vorm- en beeldtaal te ontwikkelen
- Kan de verworven kennis en inzichten van de technologie mode en textiel aanwenden en samenbrengen in een ontwerp/realisatie
- Toont aan dat hij over voldoende ruimtelijk inzicht beschikt
Kritische reflectie
De student kan een opdracht analyseren en erover communiceren
Hij gaat actief op zoek naar impulsen en hanteert methodes die zijn inspiratie kunnen voeden.
Toont een begin tot
autonoom -creatief werk
procesmatig denken
reflectief denken over vorm, materie en inhoud van het artistieke werk en eigen werk
ontwikkelt kritische zin en een intellectueel weerbare persoonlijkheid
Organiserend vermogen
de student vertoont de nodige discipline waardoor hij regelmatig werkt en de deadlines haalt
Vermogen tot groei en vernieuwing
- geeft blijk van voldoende artistieke aanleg
- is gemotiveerd om een persoonlijke artistieke visie en uitdrukkingsvorm verder te ontwikkelen
- staat vrij van beperkte ideeën en beperkte vooroordelen met betrekking tot de opleiding
- heeft de juiste motivatie aan de dag gelegd tov het vakgebied mode en textiel
Beroepsgerichte competenties
- heeft het terrein van het textiel - en het modeontwerpen verkend
Leermaterialen
Studiekosten
500 Euro
Studiebegeleiding
Permanente individuele begeleiding binnen het atelier
Onderwijsvormen
Begeleid werkatelier, hoorcollege
Evaluatievorm
Atelier mode
Procesevaluatie: dit is een permanente evaluatie door de titularis en staat op 2/3 van de punten.
Productevaluatie: eindevaluatie van het afgewerkte product door een interne jury. Deze evaluatie staat op 1/3 van de punten.
Technologie van de mode
Schriftelijk examen (1/2 van de punten)
Permanente evaluatie : praktisch werk (1/2 van de punten)
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd. Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
- Evaluatie tijdens de 1ste examenperiode, geen 2de zittijd.
OP-leden
|
|
