Trefwoorden
Schilderkunst
Doelstellingen
Schilderkunst
Het maken - via het medium schilderkunst - van een aantal studies naarwaarneming in het bijzonder wat compositie, vorm, kleur en ruimte betreft van een kleinschalige situatie. De waarneming van een kleinschalige situatie zal ontwikkeld moeten worden tot een bewust bespreekbaar niveau. Aan het einde van BA002 zal de student(e) blijk moeten geven van verworven inzicht in de grondbeginselen van de schilderkundige problematiek.
Tekenen
Verdiept zich in de principes en technieken van het waarnemen via het tekenen van de menselijke figuur in relatie met voorbeelden uit de kunstgeschiedenis.
De student(e) toont inzicht in de complexiteit van de menselijke figuur (vorm, verhouding, expressie) door middel van tekeningen die een uitdrukking zijn van zijn/haar progressie in het aanwenden van de tekentaal.
De student(e) toont een fundamenteel inzicht in de relatie onderwerp (waarneming) - tekentaal - beeldkwaliteit.
Technologie
Door een zeer goede kennis van alle gebruikte materialen en toegepaste technieken wordt door de student(e) een platform gecreëerd van "ambachtelijk" kunnen, waarop artistiek kan gebouwd worden.
Leerinhoud
Schilderkunst
Waarneming, kleinschalige situatie. Grondbeginselen: compositie/vorm/kleur/ruimte
Tekenen:
Tekenen naar waarneming (menselijk figuur).
De complexiteit van de menselijke figuur (vorm, anatomie, verhoudingen, expressie).
Het belang van de samenhang tekening (materiaal) - drager - beeldkwaliteit.
Technologie (deel2):
6. Bindmiddelen: (samenstelling - drogen - eigenschappen - hulpmiddelen)
- olieverf
- acrylverf
- alkydverf
- tempera
- fresco
- aquarel
- plakkaatverf
- pastel
- was- en washarsverven
- praktische toepassingen: zelf maken van olieverf, tempera, aquarel, pastelstiften, oliepastel
7. Nazorg voor schilderijen
- Schilderijconservatie: licht, temperatuur, vochtigheidsgraad, luchtsamenstelling, micro-
organismen
- Schilderijonderzoek: niet destructieve methoden vb. raaklicht, infrarood en destructieve
methoden vb. chemisch onderzoek
8. Kleefstoffen: (eigenschappen en toepassingen)
- oude lijmen vb. huidenlijm - beenderlijm
- nieuwe lijmen vb. houtlijm - tweecomponentenlijm
- lak
Begincompetenties
Zie eindcompetenties schilderkunst 1.1.
Eindcompetenties
De student heeft inzicht verworven in de principes en technieken van beeldvorming naar waarneming in het bijzonder wat compositie, vorm, kleur en ruimtelijke aspecten betreft van een kleinschalige situatie.
De student kan welomschreven opdrachten tot een goed eind brengen en kan omgaan met open opdrachten.
De student heeft een aanzet gegeven tot het oplossen van gestelde problemen inzake compositie, vorm, kleur en ruimtelijke aspecten.
De student kan een kleinschalige situatie compositorisch vormgeven en geeft blijk een onderzoek te kunnen voeren wat kleur en ruimte betreft.
De student toont een aanzet om een gestelde opdracht rond compositie, vorm, kleur en ruimte van een kleinschalige situatie te analyseren en erover te communiceren.
De student toont in staat te zijn onder begeleiding het eigen werk te presenteren en toe te lichten.
De student vertoont de nodige discipline waardoor hij/zij regelmatig werkt en kan overweg met deadlines.
De student gaat constructief om met kritiek.
De student heeft inzicht verworven in de principes en technieken van beeldvorming naar waarneming in het bijzonder wat compositie, vorm, en ruimtelijke aspecten betreft.
De student geeft blijk van een duidelijke evolutie in inhoud en vorm.
De student heeft de juiste motivatie aan de dag gelegd t.o.v. het vakgebied Tekenen.
De student kan welomschreven opdrachten tot een goed eind brengen en kan omgaan met open opdrachten.
De student geeft blijk van een eigen vorm- en beeldtaal te kunnen ontwikkelen.
De student slaagt erin de ideeën beeldend weer te geven en om te zetten in tekeningen.
De resultaten van de student(e) getuigen van een openheid,motivatie,interesse en onderzoek en een eerste ontwikkeling naar een eigen schriftuur.
De student(e) toont inzicht in de complexiteit van de menselijke figuur (vorm, verhouding, expressie) door middel van tekeningen die een uitdrukking zijn van zijn/haar progressie in het aanwenden van de tekentaal.
De student(e) toont een fundamenteel inzicht in de relatie onderwerp (waarneming) - tekentaal - beeldkwaliteit.
De student demonstreert basiskennis en kunde i.v.m. het gebruik van de materialen en technische middelen eigen aan de schilderkunst.
De student kan producten en processen bedenken en afstemmen op de specificiteit van de schilderkunst.
De student toont in staat te zijn relevante informatie op te zoeken en te verwerken.
Leermaterialen
Studiekosten
250 EUR
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
Schilderkunst:
zelfstandig werk in het atelier. Individuele en gezamenlijke begeleiding rond welomschreven en open opdrachten. Opdrachten bij bezoek aan tentoonstellingen. Zelfstandig voorstellen / presenteren van gemaakt werk.
Tekenen:
Begeleidend werken in het tekenatelier. Zelfstudie via schetsboeken.
Technologie:
Hoorcolleges.
Opdrachten (paper).
Evaluatievorm
Evaluatie :
Permanente evaluatie: tussentijdse beoordeling met individuele feedback.
Periodegebonden evaluatie: beoordeling en individuele werkbespreking.
Algemeen :
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
- Evaluatie tijdens de 1ste examenperiode, geen 2de zittijd.
OP-leden
|
|
