Trefwoorden
Ontwerpen
Doelstellingen
Kunnen tekenen met de gangbare tekenconventies.
Op basis van de aangeleerde beginselen en vocabularium kunnen: ruimtelijk denken, voorstellen van eenvoudige ruimtes en objecten, ontwerpen van een eenvoudige architecturale ruimte (al dan niet gekoppeld aan een woonfunctie), vormelijk ontleden van een eenvoudige bestaande architecturale ruimte.
Inzicht in alle aspecten van de interieurarchitectuur kunnen verwerven.
Kunnen eigen maken van: leergierigheid, kritische ingesteldheid, beslissingsvermogen, zin voor esthetiek, inventiviteit, nauwkeurigheid, creativiteit.
Kunnen analyseren van de belangrijkste woonruimtes en dit kunnen voorstellen.
Kunnen ontwerpen en voorstellen van afzonderlijke woonruimtes binnen een gegeven context.
Kunnen hanteren van ergonomische en functionele voorwaarden.
Kunnen analyseren van de belangrijkste woonruimtes en dit kunnen voorstellen.
Elementaire materialenkennis kunnen aannemen vanuit de handmatige en machinale verwerkingen.
Leerinhoud
Analyse en Initiatie.
Referenties naar alle aspecten die aan bod komen in het atelier: atelierboeken,
transfer van de andere cursussen, bibliotheek (tijdschriften, boeken, video's, internet),
Documentatiecentrum (materialen en verwerken van materialen), werken uit de praktijk,
werken van studenten.
Begincompetenties
open en ontvankelijke houding hebben voor alle aspecten en nevenaspecten van de interieurvormgeving.
Eindcompetenties
Kunnen tekenen met de gangbare tekenconventies op basisniveau;
Op basis van de aangeleerde beginselen en vocabularium: getuigen van ruimtelijk inzicht
voorstellen van eenvoudige ruimtes en objecten, kunnen ontwerpen van een eenvoudige architecturale ruimte;
Vormelijk ontleden van een eenvoudige bestaande architecturale ruimte
Getuigen van inzicht in alle aspecten van de interieurarchitectuur door zelfontwikkeling
Leermaterialen
Studiekosten
Studiebegeleiding
Inleidende seminaries, begeleiding individueel en in groep.
Onderwijsvormen
Hoorcollege, lezing, voorstelling met verschillende media, uitleg aan bord, uitleg op locatie.
Seminarie: mededeling van de opgaven, bespreking van de opgaven en de resultaten.
Opdrachtvorm: analyse- en ontwerpopgaven.
Begeleiding: collectieve en individuele bespreking van tijdens het ontwerpproces.
Werkatelier.
Evaluatievorm
Permanente evaluatie, portfolio assessment, beoordeling door een jury.
Algemeen:
-Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
-Werkstukken moeten op vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd. Bij wettige afwezigheid van de student moeten de werkstukken door iemand anders worden ingediend.
-Evaluatie tijdens de 1-ste examenperiode, geen 2-de zittijd.
OP-leden
|
|
