GROENE RUIMTEN
 
Wordt gegeven in 2de jaar Landschaps- en tuinarchitectuur, keuze landschapsarchitectuur
Hoorcollege [A] 25.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 80
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Hendrik DE VIS
Referentie BGLSTA02A02869
 
Trefwoorden
Groene ruimten

Doelstellingen
Het inzicht in de maatschappelijke taakstelling van de Landschaps- en tuinarchitect maakt van de student een "bewogen vakman". Het fundamentele inzicht in de totstandkoming van groenplannen (planproces) maakt hem mondig en dwingt hem tot multidisciplinair denken. De cursus sluit nauw aan bij de ontwerpvraagstukken (meso niveau) in het atelier.

Leerinhoud
De leerstof wordt thematisch geordend.
  • De demografische ontwikkelingen in Vlaanderen;
  • Gegevens van de sociale kaart ;
  • Ruimtelijke structuurplannen met focus op het stedelijk gebied;
  • Typologie van de stedelijke groene ruimten;
  • Recreatieve stedelijke groene ruimten;
  • Organisatie van stedelijke groendiensten.


Begincompetenties
De student bezit een minimum aan openheid en interesse voor de actuele ruimtelijke ordening.

Eindcompetenties
De student kan de taakstelling van de Landschaps- en tuinarchitect in de stedelijke groendiensten kristisch inschatten. De student is in staat op basis van de aangeboden inzichten een gefunderde groenplanvisie voor het stedelijk gebied te ontwikkelen. Hij weet het begrippenkader van de groenstructuurplanning te hanteren. Wat de recreatievraagstukken betreft situeert zijn inzicht en vaardigheid op het middenniveau. De student is open-minded en gaat geprikkeld door zijn nieuwsgiereigheid zelfstandig vakliteratuur raadplegen.

Leermaterialen
Een cursus is beschikbaar.
Het vaktijdschrift "groencontact" wordt interactief in de lessen gebruikt.

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 13.0 EUR
cursus: 13 euro

Studiebegeleiding
Permanente mogeljkheid tot vraagstelling.
Een aanbevolen literatuurlijst en oefenvragen worden meegegeven.

Onderwijsvormen
Hoorcollege aan de hand van praktijkvoorbeelden en transparanten

Evaluatievorm
schriftelijk examen (semestrieel)

OP-leden
Hendrik DE VIS