Trefwoorden
Klinische chemie, analytische chemie, klinische biologie, diagnostiek
Doelstellingen
Inzicht verwerven in de principes van de chemische analyses uitgevoerd op lichaamsvochten zoals serum, plasma en urine. De chemische analyses van stalen zoals serum, urine,... zijn een onmisbare ondersteuning bij medische diagnose. Inhoudelijk vertoont de klinische chemie vele raakvlakken met andere vakken. Voor de voornaamste componenten van de routine-analyse worden de klinische betekenis, analysemethoden en het medisch belang besproken. In de labopraktijk is het aanleren van praktische vaardigheden voor klinisch-chemische bepalingen zeer belangrijk, evenals het nauwkeurig en precies leren werken op kleine hoeveelheden lichaamsvochten. Ook moet de student op een adequate manier kunnen omgaan met apparatuur en de resultaten van bepalingen leren interpreteren.
Attitudes: nauwkeurigheid, accuratesse, kritische ingesteldheid, orde, kostprijs, bewustzijn, zelfstandigheid, veiligheids- en milieubewustzijn, zin voor initiatief.
Dit opleidingsonderdeel is vereist voor het verwerven van de beroepstitel van "Medisch Laboratoriumtechnoloog" (KB 2 juni 1993).
Leerinhoud
Theorie:
Staalafname en monstervoorbereiding
Routine-onderzoek van urine: screening en bepalingen voor nierfunctie
Elektrolytenbepaling
Zuur-base evenwicht en bloedgassen
Organische componenten: glucose, lipiden, serumproteïnen
Enkele noties van kwaliteitsbewaking in laboratoria worden bijgebracht
Praktische oefeningen:
Alle courante klinisch-chemische bepalingen: zowel anorganische als organische componenten in urine en bloed.
De nadruk wordt gelegd op de manuele handelingen. Het nauwkeurig pipetteren en het juist uitvoeren van fotometrische bepalingen zijn daarbij belangrijke onderdelen.
Kritische ingesteldheid ten opzichte van methodiek, materiaal en resultaat wordt nagestreefd.
Calibratie van micropipetten
Begincompetenties
Basiskennis biologie, fysiologie, pathologie, anorganische en organische chemie, analytische chemie, immunologie, wiskunde, toegepaste statistiek (zie eindcompetenties van deze opleidingsonderdelen)
Eindcompetenties
Algemene:
Vermogen tot kritische reflectie en projectmatig werken
Kunnen uitvoeren van eenvoudige, leidinggevende taken
Vermogen tot communiceren van informatie, problemen en oplossingen
Ingesteldheid tot levenslang leren
Teamgericht kunnen werken
Besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangend met de beroepspraktijk
Algemeen beroepsgerichte:
Vaardigheden verworven in de opleiding kunnen toepassen voor wetenschappelijk onderzoek
Beroepsspecifieke:
Meetresultaten analytisch kunnen evalueren en verwerken en afwijkende resultaten kunnen herkennen. Kunnen rapporteren
Op juiste wijze specimen kunnen verzamelen
Op adequate wijze kunnen omgaan met apparatuur en nodige analysetechnieken kunnen uitvoeren
Kunnen meewerken aan calibratie van apparatuur, aan kwaliteitscontroles, het opstellen van een kwaliteitshandboek. De controleresultaten kunnen interpreteren. Kunnen meewerken aan het uitschrijven van SOP's. Kunnen meewerken aan de toepassing van de regelgeving betreffende veiligheid en milieu
Klinisch chemisch onderzoek kunnen uitvoeren op stalen van menselijke oorsprong
Leermaterialen
VAN EERD, Kreutzer, Klinische chemie voor analysten
Cursus, Theorie en Labo Klinische Chemie, Mia Waermoes
Lesnota's genomen door de student
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 54.27 EUR
Cursus : 6.27 €
Handboek : 48 €
Studiebegeleiding
Mogelijkheid tot vragen stellen tijdens de praktische oefeningen of tijdens en na de les
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, praktische oefeningen, demonstraties en uitleg over geautomatiseerde apparatuur in een aantal klinische laboratoria.
Evaluatievorm
Theorie: mondeling examen (70 ÷ ) met schriftelijke voorbereiding
Praktische oefeningen: permanente evaluatie (30 ÷) via verslagen van de gemaakte oefeningen en attitude in labo
OP-leden
Isabel DE PAUW
|
|
