PSYCHOLOGIE EN ETHIEK
 
Wordt gegeven in 3de jaar Verpleegkunde optie psychiatrische verpleegkunde
3de jaar Verpleegkunde optie psychiatrische verpleegkunde, driejarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie psychiatrische verpleegkunde, eenjarige bijscholing
3de jaar Verpleegkunde optie psychiatrische verpleegkunde, tweejarige bijscholing
Hoorcollege [A] 28.0
Werkcollege [B] 10.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis David VAN BUNDER
Referentie GGVPKP03A99317
 
Trefwoorden
testonderzoek, toegepaste psychologie, ethiek

Doelstellingen
Testonderzoek (lector Stefaan De Smet)
Kennismaking met de meest gangbare diagnostische meetinstrumenten die in het psychiatrische werkveld gehanteerd worden. De student moet de principes van de verschillende instrumentaria kunnen herkennen en benoemen. Naast de principes moeten de beperktheden, voordelen en nadelen van testonderzoek in het algemeen evenals van de besproken instrumentaria in het bijzonder, gekend zijn.

Toegepaste psychologie (lector: David Van Bunder)
De studenten dienen inzicht te verwerven in de notie "psychische identiteit", de lichamelijke en sociale factoren die hier een invloed op hebben en de wijze waarop deze identiteit gerelateerd is aan diverse vormen van psychopathologie.
De studenten maken kennis met diverse therapeutische kaders.

Ethiek (lector Lieve Hoeyberghs)
Door middel van het aanbrengen van theoretische kaders vanuit de Wetenschappelijke Verpleegkunde; moraalfilosofie; Ontwikkelingspsychologie en juridische kaders verwerven de studenten theoretische denkkaders om de ethiek te kunnen benaderen in de alledaagse praktijk van de verpleegkunde. Het doel is te komen tot een communicatieve ethiek waarbij de studentverpleegkundigen leren in groep een standpunt in te nemen rond een bepaald ethisch dilemma. De studenten leren zich professioneel ethisch opstellen in groepsverband. Zij leren reeds in schoolverband te luisteren naar elkaar en een eigen inbreng te formuleren. Het doel van de groepsinteractie is te komen tot verpleegkundigen die in staat zullen zijn ethische dilemma's intuïtief aan te voelen en er openlijk durven over te communiceren in het uitoefenen van hun beroep als verpleegkundige.


Leerinhoud
Testonderzoek
Introductie over de principes van testonderzoek en meting.
Praktische voorstelling van verschillende types van testonderzoek waaronder bijvoorbeeld projectietesting, persoonlijkheidstesting en intelligentiemeting.

Toegepaste psychologie
Ons vertrekpunt is de totstandkoming van het menselijk psychisme, de rol van verschillende leerprocessen hierbij en de specifieke modaliteiten volgens dewelke het lichamelijke en het sociale met elkaar verknoopt worden. Op basis van deze verschillende modaliteiten werken we het diagnostisch onderscheid neurose / psychose uit met speciale nadruk op de verhouding tot het eigen lichaam en tot de Ander. Aan de hand hiervan bespreken we verschillende therapeutische interventies (leerpsychologisch, psychodynamisch) en hun respectievelijke theoretische kaders.

Ethiek
Theoretische beschouwingen rond het begrip ethiek.
Kennis omtrent de morele ontwikkelingsfazen.
Kunnen integreren van de moraalfilosofische principes van de verantwoordelijkheidsethiek in de verpleegkundige praktijk.
Kennis verwerven omtrent het kader van het ethisch overleg.
Inzicht verwerven in het model van de psychiatrische ethiek.
Casuïstieken omtrent seksualiteit in de psychiatrie, abortus, zelfdoding, euthanasie, drugs, klonen.


Begincompetenties
Testonderzoek
niet specifiek vereist

Toegepaste psychologie
Psychologie 1ste en 2de jaar

Ethiek
communicatieve vaardigheden, kunnen luisteren naar elkaar


Eindcompetenties


Leermaterialen
Testonderzoek
cursus

Toegepaste psychologie
Tekstbundel

Ethiek
cursusmateriaal


Studiekosten
Testonderzoek
Max € 5,00

Toegepaste psychologie
± € 4,00

Ethiek
± € 4,00


Studiebegeleiding
Testonderzoek
Studenten mogen de lector steeds aanspreken voor, tijdens en na de lessen.

Toegepaste psychologie

Ethiek
Studenten mogen de lector steeds aanspreken voor, tijdens en na de lessen.


Onderwijsvormen
Testonderzoek
discussie, demonstratie in de les door ervaringsgericht gebruik van de verschillende testvormen

Toegepaste psychologie
hoorcollege, groepsgesprek op basis van gepubliceerde gevallenstudies.

Ethiek
hoorcollege, interactionele gesprekken, video, casuïstieken


Evaluatievorm
Testonderzoek
Schriftelijk. Combinatie van meerkeuze-, gesloten- en open vragen.

Toegepaste psychologie
Mondeling examen


Ethiek
De studenten zullen een schriftelijk examen hebben.
Er zullen een viertal open vragen gesteld worden uit de cursus.
Verwacht wordt dat de student uitgebreid deze vragen zal beantwoorden.


OP-leden
Stefaan De Smet
Erwin Heindryckx
Lieve Hoeyberghs