Trefwoorden
Wiskunde-Wereldoriëntatie
Doelstellingen
- voorbereiding, terugkoppeling en remediëring van de praktijkervaring voorzien;
- aspecten uit milieu- en gezondheidseducatie kunnen toepassen in de verschillende onderwijsvormen;
- aspecten uit tijd en ruimte kunnen toepassen en uitdiepen van ICO.
Leerinhoud
- milieu- en gezondheidseducatie;
- toepassingsmogelijkheden voor tijd en ruimte binnen het vakoverschrijdend, intercultureel kleuteronderwijs;
- wiskundedidactiek van het eerste leerjaar;
- educatieve software;
- dyscalculie.
Begincompetenties
De leerinhouden van het eerste en tweede jaar van de opleiding 'leraar kleuteronderwijs'.
Eindcompetenties
- de student kan vertrekkende van de leerplandoelstelingen passende leerinhouden,werk - en groeperingsvormen selecteren
- de student leert gericht informatie op te zoeken en te verwerken
- de student kan onderwijsvernieuwende informatie plaatsen binnen de context van de gekende praktijk
- student wendt vernieuwende inzichten vanuit de opleiding in het klasgebeuren aan
- de student kan verzorgd en functioneel didactisch materiaal zelf ontwikkelen
- de student houdt rekening met de leefwereld van het kind en kan het motivatie-,actviteits-en aanschouwelijkheidsprincipe toepassen
- de student kan een stageplanning opstellen waarbij de verschillende leergebieden aan bod komen
- hij/zij volgt de leerlijnen en kan horizontale verbanden leggen
- de student kan het ontwikkelingsaanbod kiezen in functie van de maatschappelijke verschijnselen en actuele gebeurtenissen binnen de
leefwereld van het kind
- de student beheerst de basiskennis en-vaardigheden en kan die ok toepassen bij de te begeleiden activiteiten
- kan in overleg met mentoren of andere studenten zich aanpassen aan de geldende samenwerkingsverbanden
- de student legt in overleg ,contacten,communiceert en werkt samen met onderwijsbetrokken initiatieven
- de student analyseert het eigen pedagogisch handelen en stuurt bij
- de student kan elementaire E.H.B.O. verlenen onder begeleiding
Leermaterialen
Cursus.
Studiekosten
ongeveer 15 EUR.
Studiebegeleiding
In geval problemen rijzen met leerstofonderdelen kunnen steeds individuele afspraken gemaakt worden voor remediëring.
Onderwijsvormen
Leergesprek, klasgesprek, proefondervindelijk werken, groepswerk.
Evaluatievorm
- mondeling of schriftelijk examen;
- permanente evaluatie.
OP-leden
Iris Allaert
Hilde Willaert
Karolien Nijs
Carine Seynaeve
|
|
