Trefwoorden
Aardrijkskunde
Doelstellingen
Door middel van geografische werkmiddelen en technieken krijgt de student(e) inzicht in structuren en processen van de (al of niet) omringende ruimte en de wisselende onderlinge verhoudingen erin. Zo wordt de student(e) in staat een landschap of een regio te analyseren, zowel met didactische leermiddelen in de klas als op het terrein, naar aanleiding van excursies. De vakdidactiek beoogt het vereenvoudigen en het aantrekkelijk maken van deze materie naar het secundair onderwijs toe.
Leerinhoud
Studie van landschappen, kaartlezen, toepassingen met luchtfoto's, basiskennis op kaart, een geopolitiek wereldbeeld. Studie van het heelal (cosmografie). Reliëf, bodem en ondergrond (met terreinoefeningen). Klimatologie en weerkunde (studie van weerberichten). Vakdidactiek. Praktische oefeningen op het terrein: excursies door verschillende landschappen, naar de kust, sterrenkundige waarnemingen.
Begincompetenties
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het val aardrijskunde van het secundair onderwijs;
vakoverschrijdende eindtermen LSO.
Eindcompetenties
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het opleidingsprofiel en in het vak aardrijkskunde 1 LSO.
Leermaterialen
Eigen cursus, handboek, atlas.
Studiekosten
- cursus: ongeveer € 25
- excursies: gemiddeld € 12,5 per excursie
- handboek en atlas: ongeveer € 50
Studiebegeleiding
- monitoraat,
- de student(e) kan steeds bij de lector terecht voor bijkomende uitleg.
Onderwijsvormen
Hoorcolleges, werkcolleges en zelfstandig werk (oefeningen en excursies).
Evaluatievorm
Schriftelijk en / of mondeling en / of permanent.
OP-leden
Jacques MERCHIERS
|
|
