| Wordt gegeven in |
2de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 3 opleidingsonderdelen
2de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, lichamelijke opvoeding
2de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, muzikale opvoeding
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 3 opleidingsonderdelen
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, lichamelijke opvoeding
2de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, muzikale opvoeding
|
| Hoorcollege |
[A] 92.0 |
| Werkcollege |
[B] 28.0 |
| Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
| Totale studietijd |
[D] 330 |
| Studiepunten |
[E] 11 |
| Niveau |
gespecialiseerd |
| Onderwijstaal |
Nederlands |
| Titularis |
Lien VANOPSTAL
|
| Referentie |
LGSOXX02K02369 |
|
Trefwoorden
Nederlands
Doelstellingen
De studenten kunnen vakdidactische problemen detecteren en a.h.v een op de theorie gebaseerde reflectie tot een adequate oplossing komen. Ze kunnen de verdiepte kennis, inzichten en vaardigheden toepassen en transfereren naar hun concrete lespraktijk.
Leerinhoud
Het deel 'Didactiek' behandelt de vakspecifieke basisinzichten en -vaardigheden en de toepassingen ervan (in voorbereiding en in didactische oefenmomenten) om taalvaardigheden en taalkennis aan leerlingen van de eerste graad middelbaar onderwijs over te brengen. Het deel 'Taalbeschouwing' bestrijkt achtereenvolgens syntaxis, woordleer en morfologie en herhaalt het gedeelte spelling. In 'Drama' en 'Poëzie' volgt na een theoretische uitdieping van de twee kunstvormen een praktische oriëntatie naar leerlingen toe. Het deel 'Jeugdliteratuur' tenslotte maakt de studenten wegwijs in de (huidige) jeugdliteratuur enerzijds en in de methodiek van de literatuurles anderzijds.
Begincompetenties
Geslaagd zijn voor het eerste jaar Nederlands: de aan bod gekomen vaardigheden en attitudes ivm Nederlands zoals beschreven in het opleidingsprofiel voor het eerste jaar Nederlands LSO groep 1.
Eindcompetenties
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het opleidingsprofiel en in het vak Nederlands 2 LSO.
Leermaterialen
- Nederlands in de basisvorming - een praktische didactiek, H. Bonset e.a. (Coutinho, 1992 e.1.),
- notities en oefeningen Nederlands (lector),
- huislectuur: zie lijst in Notities en oefeningen Nederlands (lector).
Studiekosten
Notities en oefeningen Nederlands (lector): richtprijs: 30 EUR.
Studiebegeleiding
Monitoraat op afspraak.
Onderwijsvormen
Docerende werkvormen, allerlei gespreksvormen, groepswerk, begeleid individueel en zelfstandig werk, oefeningen, geleide studie en zelfstudie.
Evaluatievorm
- examen: ja; periode: januari en juni; vorm: schriftelijk en mondeling,
- permanente evaluatie: ja,
- taken: ja.
OP-leden
Mireille VERWEEN
|
|
