|
TECHNISCH-TECHNOLOGISCHE OPVOEDING |
|
|
|
|
Wordt gegeven in |
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Voeding/verzorging - kleding
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, lichamelijke opvoeding
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, muzikale opvoeding
3de jaar professionele Bachelor in de initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, plastische opvoeding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 1 puntsopleiding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Voeding/verzorging - kleding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, Handel - burotica
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, lichamelijke opvoeding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, muzikale opvoeding
3de jaar initiële lerarenopleiding Secundair Onderwijs - groep 1, 2 opleidingsonderdelen, plastische opvoeding
|
Hoorcollege |
[A] 24.0 |
Werkcollege |
[B] 24.0 |
Begel. zelfst./extern werk |
[C] 0.0 |
Totale studietijd |
[D] 120 |
Studiepunten |
[E] 4 |
Niveau |
gespecialiseerd |
Onderwijstaal |
Nederlands |
Titularis |
Carine SEYNAEVE
|
Referentie |
LGSOXX03K02382 |
|
|
Trefwoorden Technisch-Technologische opvoeding
Doelstellingen
Informatietechnologie:
- inzicht hebben in de technologische ontwikkeling; zich interesseren in de nieuwe technologie-elementaire basisvaardigheden beheersen.
Technisch tekenen:
- het nut inzien, symbolen en conventies kennen en kunnen gebruiken, zin hebben voor orde en nauwkeurigheid.
Bouw, wonen:
-wonig leren bouwen vanaf verwerven grond tot aan de afwerking en dit kunnen toepassen in het technologisch proces
Decoratie:
-aan de hand van een technologisch proces een woonplaats kunnen decoreren
Kantoor:
-aan de hand van een technologisch proces een kantoor kunnen inrichten
Voeding - verzorging
-materieel en materiaal efficient kunnen gebruiken
-de juiste technieken kunnen toepassen
-een recept juist kunnen interpreteren en een verantwoorde organisatie uitwerken
-een grondstoffen en onderhoudsetiket op de juiste manier interpreteren
-EHBO op een adequate manier kunnen toepassen
-verantwoordelijkheidszin bijbrengen aan de lln met betrekking tot veiligheid en hygiene en orde
-budget, energie en tijd adequat kunnen beheren
Algemeen:
-lesblaadjes en did. materiaal kunnen ontwerpen aangepast aan de doelgroep 1B-jaar en 1 ste graad A-stroom
-leerplannen To correct kunnen interpreteren en gebruiken
-projecten anbrengen door gebruik te maken van het technologisch proces
Leerinhoud
De leerstof waarop deze doelstellingen worden toegepast, zijn de verschillende opleidingsonderdelen waarin de leerkracht secundair onderwijs groep 1 T.T.O. onderwijsbevoegdheid krijgt in de eerste graad secundair onderwijs.
Bouw:
Bouwgrond, bouwvoorschriften, architect, voorontwerp, grondplan
Opbouwen van een maquette
Decoratie:
-de verschillende mogelijkheden van decoreren kennen en toepassen
Kantoor:
-de verschillende materialen en kantoorbenodigdheden
Voeding - verzorging:
-eerste hulp bij ongeval
-receptenleer en materiaalstudie
-basistechnieken voeding toepassen en eenvoudige gezonde maaltijden bereiden
-in de les verzorging werken we in en rond de woning met de mens als centraal persoon
Begincompetenties
Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het vak TO voor het secondair onderwijs en leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het vak TO voor 1 LSO en 2 LSO
Eindcompetenties Leerinhouden, vaardigheden en attitudes zoals beschreven in het opleidingsprofiel van de student 3 TO LSO
Leermaterialen Cursussen, aangevuld met videomateriaal en didactisch materiaal.
Boek voeding 1 B jaar
Studiekosten
Aankoop grondstoffen voed. verz. € 25,00
Boek + cursus : € 15,00
Werkstukken : € 20,00
cursus € 5,00
Studiebegeleiding De studenten met problemen over de leerstof kunnen individueel geholpen worden.
Onderwijsvormen
Onderwijsgesprek van het theoretisch gedeelte, eventueel aangevuld met video, praktijk en bedrijfsbezoeken.
Uitwerken van projecten
Evaluatievorm
Voed. verz. examen juni
Bouw, wonen, decoratie, kantoor: permanente evaluatie op de projecten en stappenplannen
OP-leden Carine Seynaeve
Sandra Vanhaute
|
|
|