Trefwoorden
beeldende kunsten, architectuur, kunsten, geschiedenis, historische kritiek
Doelstellingen
Theater, podiumkunsten, dramatische kunsten zijn een van de vele kunstuitingen van de mens.
Om de student de complexiteit en diversiteit van de kunsten te doen begrijpen, en hen een open geest te doen verwerven is het zinvol hen inzicht te geven in de kenmerken, achtergronden van de kunstwerken synchroon en diachroon
Theater is een multimediale vorm waarbij de esthetiek van het beeldende een belangrijke rol speelt.
Met een overzicht van de belangrijke kunstwerken is het de bedoeling dat zij inzicht krijgen in de veellagige aspecten van de esthetiek
naast de andere theoretische vakken geeft dit opleidingsonderdeel de zinvolle cognitieve basis voor een acteur. De beginnende acteur, en de student zal dankzij ook dit opleidingsonderdeel een eigen visie en de eigen vertolkingen en performances kunnen toetsen en plaatsen in een breder artistiek en cultureel perspectief.
op inleidend niveau
Leerinhoud
overzicht van de belangrijkste kunstwerken, kunstenaars
overzicht van belangrijke analyse-kenmerken
Begincompetenties
algemene kennis van geschiedenis bezitten
Eindcompetenties
in staat zijn een kunstwerk in zijn esthetische en historische periode te situeren
een overzicht kunnen geven van belangrijke kunstwerken en hun kenmerken en relaties met andere kunstwerken, en geschiedenis
de verschillende kenmerken en thema's van een kunstwerk kunnen bespreken
Leermaterialen
Studiekosten
tickets voor museumbezoek en andere culturele manifestaties
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
collegelessen en discussielessen
bezoek aan musea en monumenten
Evaluatievorm
mondeling examen
opdrachten
paper
OP-leden
Chris De Bruyker
|
|
