Trefwoorden
Logistiek management
Doelstellingen
De problematiek van de productielogistiek wordt hier geïntegreerd in de logistieke keten.
De verschillende aspecten binnen productiebeheer kunnen formuleren, analyseren, implementeren en toepassen.
Het rationaliseren van de goederenstroom binnen en buiten het bedrijf krijgt steeds meer aandacht in het bedrijfsleven.
De studenten moeten in staat zijn om de juiste goederen, in de juiste hoeveelheid, in de juiste tijd, op de juiste plaats te brengen en wel tegen minimale kost.
De bdoeling is een grotere zelfwerkzaamheid en kritische zin bij de student op te wekken.
Hierbij wordt vooral de nadruk gelegd op het optimaliseren van reeds vroeger verworven vaardigheden.
De studenten moeten (eventueel) in teamverband problemen op het vlak van integrale logistiek kunnen herkennen, formuleren, analyseren en oplossen. Zelfstudie en zelfstandig werk staan centraal en de nadruk ligt op taakgerichtheid en probleemoplossend denken en werken.
Aan de hand van studieopdrachten informeert en documenteert de student zich omtrent de specifieke vaardigheden.
Door het stellen van vragen stimuleert de lector het probleemoplossend denken.
Leerinhoud
Aspecten van productiemanagement: MRP, ERP, JIT, ...
Inrichting en werking van een productie-werkplaats
Case logistiek
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
Syllabus van de vaklector.
Studiekosten
Prijs per kopie afhankelijk van het departement. (± 180 blz.)
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
De theorie wordt opgebouwd aan de hand van vraag en antwoord.
Daarnaast wordt ook tijd besteed aan het ontdekken van vakliteratuur en het analyseren van teksten, bijkomende informatie zoeken, verwerken, rapporteren en eventueel klassikaal voorstellen.
Er wordt altijd praktijkgericht gewerkt door middel van oefeneningen.
De studenten krijgen ook zelfstudieopdrachten waarbij ze in groep of individueel een bepaald onderwerp moeten doorgronden aan de hand van voorbeelden uit de praktijk.
Concrete, actuele toepassingen waarmee bedrijven en/of beroepsfederaties geconfronteerd worden.
Bij vragen of problemen stuurt de lector bij.
Evaluatievorm
EERSTE EXAMENPERIODE :
Schriftelijk examen : 70 %
Permanente evaluatie : 30 %
TWEEDE EXAMENPERIODE :
Schriftelijk examen : 100 %
Examencommissie Vlaamse Gemeenschap :
Schriftelijk examen : 100 %
OP-leden
|
|
