Trefwoorden
Inleiding tot de milieutechnologie, p360 Anorganische chemie; p390 Organische chemie
Doelstellingen
- Basiskennis verwerven voor verschillende milieutechnische vakken in het tweede en derde jaar o.a. voor milieuverontreiniging- en technologie, milieurecht en toxicologie;
- Inzicht verwerven in de opbouw van de materie;
- Chemicaliën in een welbepaalde groep kunnen situeren en de belangrijkste algemene eigenschappen en toepassingen kennen;
- Vlot aflezen en interpreteren van verschillende tabellen o.a. het periodiek systeem, tabel met elektrodepotentialen, tabel met zuur-baseconstanten;
- Inzicht verwerven in eenvoudige chemische reacties;
- Berekeningen kunnen maken met gegevens uit voornoemde tabellen om de oorzaak van het al dan niet doorgaan van een reactie na te gaan;
- Eenvoudige berekeningen kunnen maken die toelaten bepaalde analyseresultaten te toetsen aan de geldende normen;
- Fysische begrippen, termen en grootheden die frequent worden gebruikt in de milieutechnologie en in de milieuwetgeving kennen, begrijpen en interpreteren;
- Eenvoudige berekeningen kunnen maken met die fysische grootheden (o.a. druk, temperatuur, volume, vermogen, energie…) die belangrijk zijn in milieutechnologie;
- Inzicht verwerven in de chemische en fysische bewerkingen (methoden zoals destillatie, absorptie, ..) die gebruikt worden in de procestechnologie en in het bijzonder in de milieutechnologie;
- Inzicht verwerven in de werking van veel gebruikte randapparatuur in de milieutechnologie zoals warmteuitwisselaars.
Leerinhoud
Inhoudelijk bestaat de cursus uit 4 delen.
Deel 1 en deel 2 zijn lineair gestructureerd en deel 3 en deel 4 thematisch.
Deel 1: Fundamentele begrippen van de algemene en anorganische chemie.
De voornaamste items die hier aan bod komen zijn: opbouw van de materie, de belangrijkste anorganische verbindingen met voornaamste eigenschappen en toepassingen, de verschillende soorten chemische reacties met o.a. kwantitatieve en energetische aspecten, pH van oplossingen. Na elk uitgewerkt item of deel ervan wordt er uitvoerig aandacht besteed aan oefeningen aan de hand van uitgewerkte voorbeelden. Het betreft zowel oefeningen die steunen op een beperkte hoeveelheid leerstof als oefeningen waarbij meerdere items aan bod komen.
Deel 2: Fundamentele begrippen van de organische chemie.
De inleiding schetst een beeld van de complexiteit en de uitgebreidheid van de organische chemie. Verschillende groepen van koolstofverbindingen worden hier behandeld met duidelijk de klemtoon op die verbindingen die frequent voorkomen in milieuproblematiek. Per groep worden de belangrijkste algemene kenmerken en verbindingen bondig uitgelegd. Enkele veel voorkomende reacties uit de organische chemie worden bondig besproken.
Deel 3: Fundamentele begrippen van de fysica.
De voornaamste items zijn: basisbegrippen over beweging, kracht, arbeid, vermogen, energie, thermodynamica, elektriciteit, magnetisme, aggregatietoestanden, trillingen en golven. Bepaalde basisformules moeten door de studenten in aangepaste oefeningen worden gebruikt. Bij de berekeningen gaat extra aandacht naar de gebruikte eenheden en naar de omrekening naar praktische eenheden.
Deel 4: Procestechnologie
In dit deel wordt een bondige bespreking gegeven van chemische en fysische methoden die hoofdzakelijk aangewend worden in de milieutechnologie. Komen o.a. aan bod: chemische en fysische absorptie, destillatie, katalytische processen, precipitatie, coagulatie en flocculatie, extractie, flotatie, centrifugatie, magnetische scheiding, kristallisatie.
Extra aandacht gaat naar warmteuitwisselaars als belangrijke randapparatuur in vele milieutechnologische processen.
Begincompetenties
Er zijn geen specifieke begincompetenties.
Er wordt van de student verwacht dat hij begaan is met de milieuproblematiek.
Eindcompetenties
Kennis:
Specifiek beroepsgericht:- Heeft inzicht in elementaire fysische en chemische begrippen
-
Heeft inzicht in milieutechnische begrippen
- Bezit basiskennis voor het verwerven van inzicht in de technologische processen
-
Heeft inzicht in de chemische, fysische en toxicologische eigenschappen van de meest voorkomende productgroepen
Vaardigheden:
Algemeen:- Denk- en redeneervaardigheid
Algemeen beroepsgericht:- Logisch denken
- Omgaan met cijfermateriaal
Attitudes:
Algmeen:- Precisie en nauwkeurigheid
Algemeen beroepsgericht:
Leermaterialen
Syllabus "Inleiding tot de milieutechnologie" te verkrijgen via de cursusdienst
Studiekosten
Syllabus: tegen de gangbare kopieprijs, bepaald door de Hogeschool
Geraamd aantal pagina's: 280
Studiebegeleiding
Individuele studieproblemen kunnen steeds worden besproken met de titularis.
Onderwijsvormen
Hoorcollege
Oefening: bepaalde oefeningen worden in de les uitgewerkt als voorbeeld.
De studenten krijgen dan oefeningen opgegeven die ze individueel trachten op te lossen en die daarna klassikaal worden uitgelegd en besproken.
Evaluatievorm
- Eerste examenzittijd: 100% schriftelijk examen
- Tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
- Examencommissie Vlaamse Gemeenschap: Eerste en tweede examenzittijd: 100% schriftelijk examen
OP-leden
|
|
