MARKETINGSTRATEGIE
 
Wordt gegeven in 2de jaar Bedrijfsbeheer optie marketing
Hoorcollege [A] 37.5
Werkcollege [B] 12.5
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Joanna CHALTIN
Referentie RGBBRM02A01003
 
Trefwoorden
Marketingstrategie

Doelstellingen
Algemene competenties aanscherpen zoals: denk- en redeneervaardigheid, verwerven en verwerken van informatie, analytisch denkvermogen, kritische reflexie, benutten van ICT mogelijkheden, creativiteit, ingesteldheid tot levenslang leren.

Beroepsgerichte competenties inoefenen zoals:
Teamgericht werken, oplossingsgericht werken, communicatievaardigheid, situaties in kaart kunnen brengen om strategische keuzes te kunnen maken.

Concreet houdt dit in dat er op basis van een strategische analyse inzicht wordt verkregen in de interne en externe omgeving van de onderneming. Het is de bedoeling dat de studenten voldoende kennis en inzicht verwerven in de materie van marketingstrategie om in het derde jaar een volledig strategisch marketingplan te kunnen opstellen.

Leerinhoud
  • Situering van marketingstrategie voor de organisatie
  • Strategische analyse (intern en extern en SWOT)
  • Doelstellingen bepalen
  • Strategiekeuze (uitvoerige bespreking van verschillende mogelijke strategieën)
  • Innovatiemanagement
  • Implementatie en controle
  • Integratie van de leerstof door middel van een Business game·
  • Via groepswerk cases uitwerken


Begincompetenties
Basiskennis van marketing (de marketingmix) en strategische marketing (waaronder segmentatie en positionering).

Eindcompetenties
(zie doelstellingen en leerinhoud)

Leermaterialen
Handboek: Marketingplan van Marc Logman (26,00 €) en syllabus (ongeveer 40 blz.) en Business game 'Top team' (18,00 €)

Studiekosten
Marktprijs voor het handboek en syllabus aan de kopieprijs bepaald door de hogeschool en Top Team + kopies voor cases ed.+ eventuele deelname aan studentencongres van Stichting Marketing

Studiebegeleiding
Gebeurt voornamelijk tijdens de begeleiding van groepswerk, het business game en de cases en op vraag van de studenten.

Onderwijsvormen
  • Leergesprek met verwijzing naar de actualiteit
  • Hoorcolleges
  • Cases
  • Groepswerk
  • Gastsprekers


Evaluatievorm
  • Eerste examenzittijd: 60% schriftelijk examen en 40% permanente evaluatie
  • Tweede examenzittijd: schriftelijk examen 100%
  • Examencommissie Vlaamse Gemeenschap: / studenten enkel ingeschreven voor het afleggen van de examens:
    Eerste examenzittijd: 60% schriftelijk examen en 40% opdracht
    Tweede examenzittijd: schriftelijk examen 100%


OP-leden