Trefwoorden
Frans
Doelstellingen
- De studenten moeten efficiënt kunnen functioneren in verschillende communicatiesituaties, met een correct taalgebruik en met gebruik van specifieke rechtsterminologie.
- De studenten kunnen authentieke documenten en teksten analyseren, herformuleren, structureren en synthetiseren. Ze kunnen argumenteren en vertalen in het kader van zowel schriftelijke als mondelinge communicatie. Ze kunnen een standpunt nemen en verdedigen.
- De studenten breiden hun woordenschat uit en leren de juiste morfologische en syntactische keuze te maken teneinde zo correct en accuraat mogelijk schriftelijk en mondeling te communiceren.
- De studenten naslagwerken, woordenboeken en publicaties met betrekking tot het werkveld te raadplegen.
Leerinhoud
- Spreekvaardigheidsoefeningen met betrekking tot het vakgebied in beroepsgebonden situaties (simulaties, rollenspellen, telefoongesprekken, dialogen, gesprekken en presentaties in groepswerk)
- Verruimen van de algemene woordenschat met inbegrip van zakelijke taal (socio-economisch, politiek, enz.), assimileren en toepassen specifieke juridische terminologie in overeenstemming met de rechtsmateries onderwezen in Rechtspraktijk.
- Spraakkunst en oefeningen: aanvulling en verdere uitdieping van bepaalde grammaticale items.
- Lees- en luistervaardigheden worden ingeoefend op basis van reële situaties binnen het vakgebied.
Begincompetenties
- De basiscompetenties, evenals de grammatica en de basiswoordenschat van het 1ste jaar verworven hebben.
- Een communicatieve ingesteldheid.
Eindcompetenties
(zie doelstellingen en leerinhoud)
Leermaterialen
Syllabus door de lectoren opgesteld (cursusdienst).
Studiekosten
Syllabus aan de kopieprijs bepaald door de Hogeschool (cursusdienst).
Kosten verbonden aan eventuele studie-uitstappen.
Studiebegeleiding
- Begeleid zelfstandig leren: de opdrachten die de studenten krijgen in het kader van de zelfstudie zullen ofwel klassikaal ofwel individueel begeleid en geëvalueerd worden
- Tussentijdse toetsen
Onderwijsvormen
Zowel leergesprekken als interactieve gesprekken, werkcolleges en presentaties, zelfstudieopdrachten en groepswerken, interdisciplinaire samenwerking.
Evaluatievorm
Eerste examenzittijd:
- schriftelijk examen 70% en permanente evaluatie 30%
Tweede examenzittijd:
Examencommissie Vlaamse Gemeenschap / Studenten enkel ingeschreven voor het afleggen van de examens:- Eerste examenzittijd: schriftelijk examen 70% en mondeling examen 30%
-
Tweede examenzittijd: schriftelijk examen 100 %
OP-leden
|
|
