BEDRIJFSGERICHTE TAALOPLEIDING: SPAANS
 
Wordt gegeven in voortgezette opleiding Europees bedrijfsbeleid
Hoorcollege [A] 50.0
Werkcollege [B] 0.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 150
Studiepunten [E] 6
Niveau  
Onderwijstaal Nederlands
Titularis Michel MALENGREAUX
Referentie RVEURO01K00022
 
Trefwoorden
Bedrijfsgerichte taalopleiding: Spaans

Doelstellingen
De student zelfredzaam maken in uiteenlopende taalsituaties van socio-economische aard.
De student de nodige tools aanbieden voor probleemsituaties (in taalcontext) zelf op te lossen.

Leerinhoud
Module I
  • Communicatieve aanpak met nodige aandacht voor de grammaticale basisregels (uitspraak, adjectief, substantief, werkwoord, …)
  • Inleidende basiswoordenschat
  • Economische woordenschat
  • Communicatieve vaardigheden :
-         rollenspel
-         telefoon
-         e-mailbericht opstellen / fax
-         gesprekken
-         gebruik van audio-materiaal (cassette, video met native taalgebruik)
  • Socio-economische en geografische aspecten (Spanje en Spaanssprekende wereld)
  • Persoonlijk werk - raadplegen van bronnen (Internet, pers …)

Module II

  • Verder uitdiepen van de essentiële grammatica nodig voor het functioneren in de doeltaal (werkwoord, syntax, …)
  • Communicatieve vaardigheden :
eenvoudige
-         telefoongesprek
-         verkoopsgesprek
-         presentatie
-         brief (sollicitatie, aanvraag om informatie, reservatie/annulatie, …)
-         specifieke woordenschat : thematisch zoals :
-         verkoop, marketing, reclame
-         tewerkstelling
-         beurs
-         verzekering…
Het aantal items kan variëren

Begincompetenties
Module I
Beperkte voorkennis gewenst (falso principiante)

Module II
Kennis opgedaan in Module I (of niveau van Spaans Praktische kennis)

Eindcompetenties


Leermaterialen
Cu la Oficina I - variabele kopiëen

Studiekosten
Kostprijs handboek + variabele kopiëen.

Studiebegeleiding
Mogelijkheid binnen en buiten de les de lector aan te spreken voor al de problemen rond het vak.

Onderwijsvormen
Leergesprek - oefeningen mondeling en schriftelijk.
Actieve participatie en initiatief wordt gevraagd van de student.

Evaluatievorm
Eerste examenzittijd:
op het einde van elke module schriftelijk examen

Tweede examenzittijd:
schriftelijk examen

OP-leden