Trefwoorden
Spinnerijtechnologie
Doelstellingen
In het tweede jaar ligt de nadruk vooral op de katoenspinnerij. Er wordt uitgebreid kennis gemaakt met de verschillende machines die nodig zijn voor het verwerken van katoenvezels. De studenten moeten duidelijk het onderscheid kunnen maken tussen deze machines en weten wat de functie is van elk van deze machines.
Voor de oefeningen wordt de nadruk gelegd op het kunnen opstellen van een spinplan, het kunnen opzoeken van de hoofdbewerkingen van de spinnerijmachines. Leren juist werken met gereedschap .
Opstellen van tabellen om de instellingen van machines te begrijpen en kunnen toe te passen.
Leerinhoud
Theorie
Algemene Inleiding van de Katoenspinnerij
Het openen van balen
Magnetische metaalafscheiders
Het mengen van katoen
Het openen van katoen
Automatische kaardvoeding
Het kaarden
De uitrekbank
De open-end machine
Chemisch spinnen
Oefeningen
Opzoeken van fundamentele elementen om spinmachines te kunnen instellen. Schema van overbrenging tekenen en vaste waarde bepalen.
In- en afstellen van de machines volgens spinplan en grondstofkwaliteit.
Herkennen van spin- en werkingfouten, deze herstellen en voorkomen.
Elementen die de spinsnelheden beïnvloeden.
Kwaliteitscontrole toepassen op nummer en regelmatigheid van het garen.
Begincompetenties
Eindcompetenties
Leermaterialen
Theorie
cursustekst : -"Spinnerijtechnologie" door De Smedt Geert (ongeveer 130 bladzijden)
Oefeningen
* cursus opgesteld door de praktijklector.
* handleidingen geleverd bij de spinmachines.
Studiekosten
Cursus : ongeveer 4 €.
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen
De leerstof wordt aan de hand van schema's, brochures en foto's voor het grootste deel gedoceerd (hoorcollege)
Actieve deelname van de studenten door het maken van theoretische oefeningen. De oplossing wordt achteraf klassikaal verbeterd aan bord.
Voor wat de oefeningen betreft worden de textielbegrippen, relevant voor deze cursus, gedoceerd. Verder is er groepswerk waarbij er per 3 à 4 studenten schema's van de spinmachines worden gemaakt en de elementaire bewerkingen worden opgezocht.
Indien er zich problemen voordoen tijdens het groepswerk volgt een leergesprek.
Tijdens het academiejaar is er één didactische uitstap voorzien naar een spinnerij
Evaluatievorm
Theorie :
* te behalen punten : 70 ptn
* mondeling examen met schriftelijke voorbereiding.
* het examen bevat zowel oefeningen als theorie
* mogelijkheid tot tweede zittijd
Oefeningen :
* te behalen punten : 50 ptn
* permanente evaluatie gebaseerd op verslagen gemaakt gedurende het academiejaar en een gequoteerde oefening
* geen mogelijkheid tot tweede zittijd
OP-leden
Geert DE SMEDT
Els JANSSENS
|
|
