Trefwoorden
h360-vreemde-talenonderwijs
Doelstellingen
a. De cursus heeft tot doel de student inzicht te geven in de belangrijkste grammaticale componenten van het Frans, zowel morfologisch als syntactisch, en de grammaticale kennis opgebouwd in het secundair onderwijs op te frissen en uit te diepen.
b. Het belangrijkste doel van de cursus is de studenten in staat te stellen de werkwoorden probleemloos te vervoegen in alle wijzen en tijden (voornamelijk in de geschreven taal). Ze leren ook een aantal specifieke Franse werkwoordelijke uitdrukkingen herkennen en ze als vertaling van een Nederlandse zin of zinsdeel te gebruiken.
Leerinhoud
De leerstof is thematisch geordend.
a. De structuur van de enkelvoudige en samengestelde zin, de functie van de constituenten, de woordsoorten.
De morfologie en het gebruik van het naamwoord, het adjectief, het voornaamwoord, de determinator en het bijwoord.
b. Vijf wel omlijnde "items" worden besproken: de morfologie van het werkwoord (regelmatige en onregelmatige vervoegingen); de overeenkomst van het voltooid deelwoord; de relatie subject - persoonsvorm (bijzondere gevallen); het gebruik van de 'modi' (o.a. van de 'subjonctif'); de voorwaardelijke zin met 'si'.
Begincompetenties
De student beschikt over de eindcompetenties F van het secundair onderwijs
Eindcompetenties
De student:
- kent de basisterminologie van de F grammatica
- de basisregels van de F grammatica toepassen
- grammaticale problemen F onderkennen in een aantal deelgebieden en oplossingen aangeven
Leermaterialen
Syllabi (cursusdienst)
Grevisse, M., Goosse, A., Nouvelle grammaire française, Paris-Gembloux, Duculot, 3e ed.,1995.
Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 35.0 EUR
Boek: 30 EUR
Syllabi: 5 EUR
Studiebegeleiding
Monitoraatsessies, spreekuur, individuele verbetering opdrachten
Onderwijsvormen
a. Hoorcolleges en werkcolleges wisselen mekaar af. Daar waar mogelijk en relevant is de invalshoek contrastief.
b. Hoor- en werkcollege. Er wordt evenveel aandacht besteed aan de regels als aan de talrijke toepassingen. Structurele oefeningen wisselen af met vertalingen in het Frans, zodat de studenten ook vertaaltechnieken inoefenen in de vreemde taal.
Evaluatievorm
Schriftelijk examen aan het eind van het eerste semester voor deel a.
Schriftelijk examen aan het eind van het tweede semester voor deel b.
OP-leden
Titularis
Sonia MICHIELS (F4)
Medewerkers
Helke RAMPELBERG (Fg)
|
|
