ENGELS - RAPPORTEREN
 
Wordt gegeven in 3de jaar Vertaalkunde, taalkeuze Engels - Duits
3de jaar Vertaalkunde, taalkeuze Engels - Frans
3de jaar Vertaalkunde, taalkeuze Engels - Russisch
3de jaar Vertaalkunde, taalkeuze Engels - Spaans
3de jaar Vertaalkunde, taalkeuze Engels - Tsjechisch
Hoorcollege [A] 0.0
Werkcollege [B] 26.0
Begel. zelfst./extern werk [C] 0.0
Totale studietijd [D] 75
Studiepunten [E] 3
Niveau  
Onderwijstaal Engels en Nederlands
Titularis Olaf DU PONT
Referentie VLTALT03K00134
 
Trefwoorden
rapporteren, groepswerk, competentiegericht

Doelstellingen
- inzicht uitdiepen in taalgebruik voor geschreven teksten (rapporten, enquêtes)
- inzicht krijgen in communicatie rond rapporteeropdracht
- communicatie rond rapporteeropdracht kunnen uitvoeren en evalueren
- inzicht krijgen in tekststructuren
- zakelijke teksten kunnen schrijven voor specifieke doeleinden
- doel- en publiekanalyse kunnen uitvoeren- kunnen werken in teamverband
- zelfevalutie en evaluatie van anderen kunnen inschakelen in het leerproces

Leerinhoud
- kenmerken van zakelijke stijl
- checklijst voor goed rapport: doel- en publiekgericht werken
- verschillende rapporttypes- communicatie tijdens de rapporteeropdracht
- enquête opstellen
- zoekmethodes om materiaal te verzamelen
- revisietechnieken

Begincompetenties


Eindcompetenties


Leermaterialen
Gedrukte syllabus, extra materiaal via blackboard.

Studiekosten
Geraamde totaalprijs: 2.5 EUR
Syllabus.

Studiebegeleiding
Serie van 6 feedbacksessies waarin concrete vorderingen en problemen van een uitgewerkte rapporteeropdracht worden besproken (zie Beoordeling).

Onderwijsvormen
Serie van 7 werkcolleges met theoretische achtergrond en oefeningen op microniveau + serie van 6 feedbacksessies als ondersteuning bij groepsproject (zie Beoordeling).

Evaluatievorm
Permanente evaluatie:


De studenten schrijven in groep (3 à 4 studenten) een uitgebreid rapport met executive summary en bibliografie over een onderwerp dat te maken heeft met de opleiding. (periode: laatste 6 lesweken)

Alle aspecten van de rapporteeropdracht moeten door de studenten ingevuld worden: aflijnen doelpubliek, scope, werkhypotheses opstellen, informatie verzamelen, enquêtes opstellen, interviews afnemen, algemeen opzoekwerk, informatieverwerking, rapport schrijven, reviseren, layouten, ...

Naast het groepsrapport dient elk teamlid een individueel portfolio in waarin de student een overzicht geeft van zijn taken in het team, een sterkte/zwakteanalyse van zichzelf maakt en zichzelf en de andere teamleden evalueert.

OP-leden
Titularis
Olaf Du Pont (Ei)