Trefwoorden Keuzevak: Humor
Doelstellingen Humor als dagelijkse omgangsvorm en als ingrediënt van de artistieke schepping vervult een belangrijke psychologische en sociale functie.
Wetenschappelijke analyse helpt dit te bevatten.
Leerinhoud -Psychoneurologische (ook afwijkingen), cognitieve en emotionele elementen in de humor
-Toepassingen in alledaagse en professionele situaties (vb. cartoons, film, reclame...)
-Speciale vormen: o.a. kinderhumor en humor in andere culturen.
Begincompetenties Een algemene inleiding in de psychologie is wenselijk.
Eindcompetenties
Leermaterialen Cursus, videotheek, observaties
Studiekosten Nihil
Studiebegeleiding
Onderwijsvormen Hoorcolleges met demonstraties en oefeningen.
OPGELET: maximum 20 studenten toegelaten.
Evaluatievorm Periodegebonden evaluatie: de studenten dienen een schriftelijk werk in over zelf gevonden humor, waarin de theorie op de praktijk wordt toegepast. Daarnaast is er een mondeling examen over het werk.
Algemeen:
- Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
- Examenmogelijkheid in de 1ste en de 2de examenperiode.
OP-leden C. De Groote
|
|