Trefwoorden
Grafische realisaties 2.1.
Doelstellingen
Het opleidingsonderdeel Grafische Realisaties wordt aangeboden als aanverwante door het atelier Grafiek. Het is verwant aan de aanverwante Multipel en Editie (eveneens aangeboden door het atelier Grafiek), maar spitst zich niet toe op de klassieke grafische technieken. Centraal staan nieuwe (digitale) (re)productietechnieken en hun specifieke conceptuele implicaties voor de productie van werk. Dit opleidingsonderdeel geeft studenten uit andere afstudeerrichtingen de mogelijkheid om grafische projecten uit te bouwen in de context van de problematiek van het werk uit het hoofdtraject. Grafische Realisaties 2.1. concentreert zich initieel op het aanleren van deze (digitale) grafische technieken (digitaal publiceren, implementeren van grafische software in het zeefdrukprocédé, fotografie(k), …). Dit opleidingsonderdeel is voorbereidend op Grafische Realisaties 2.2. waar bepaalde kwesties en technieken verder worden uitgediept in relatie tot de door de studenten voorgestelde projecten.
Leerinhoud
1.
a) Introductie in en aftasten van (in relatie tot werk uit hoofdtraject):
- mogelijkheden van de zeefdruk (belichten, manueel en digitaal vervaardigen grafische films, drukken);
- mogelijkheden van de fotografie(k) (werken in de donkere kamer, rayografie, afdrukken op basis van geprinte films, …);
- de mogelijkheden en de begrippen van digitale technieken en grafische software (scannen, resoluties, digitaal aanmaken films voor zeefdruk (bitmaps/rasters), printen op groot formaat, introductie basismogelijkheden van diverse grafische publicatiesoftware, leren omgaan met digitale formaten zoals doc, wav, psd, jpeg, png, …);
- de kleurenleer en digitale kleurbeheersing.
Belangrijk is daarbij dat het aanwenden van deze mogelijkheden leidt tot de ontwikkeling van eigen werk, waarin zelf vooropgestelde thema’s worden uitgediept en beeldend worden verkend.
2.
- Leren onderscheiden van elementen in het werk die specifiek voortkomen uit het gebruik van de grafische (re)productietechnieken.
- Dit proces wordt begeleid door het aandragen van zoveel mogelijk referentie-elementen.
Begincompetenties
Algemene competenties:
- De student bezit een grote gedrevenheid, een ruime culturele interesse en oriënteert zich in het actuele artistieke domein.
- Hij weet zijn werk mondeling te situeren en is in staat argumenten aan te brengen die zijn artistieke keuzes onderbouwen.
- Zijn werk geeft duidelijk blijk van een gericht zoeken naar en uitdiepen van zelf vooropgestelde thema’s.
Eindcompetenties
Algemene competenties:
- De student weet zich opgenomen in de dynamiek van het atelier grafiek. Hij is sociaal en weet te communiceren over zijn werk.
- De student getuigt van een afgewogen zelfstandigheid.
Specifieke competenties:
- De student heeft de nodige zelfdiscipline om de (digitale) grafische technieken waarin hij werd geïntroduceerd, te verkennen.
- Hij weet zijn grafisch werk mondeling te situeren en is in staat argumenten aan te brengen die zijn artistieke keuzes onderbouwen.
- Zijn grafisch werk geeft duidelijk blijk van een gericht zoeken naar en uitdiepen van zelf vooropgestelde thema’s.
- De student demonstreert inzichten te hebben ontwikkeld omtrent de verschillende media/expressievormen ingezet in zijn werk.
Leermaterialen
Bijna alle leermaterialen zijn aanwezig in de ateliers (computers, scanners, software, inkten, machines, proefpapier, plotter, … ).
De student moet zelf voorzien in papier en een basis aan tekenmaterialen. Ook in specifieke materialen die hij wenst aan te wenden in zijn werk dient hij zelf te voorzien.
Het bezitten van een eigen computer vergemakkelijkt het zelfstandig onderzoek, maar is geen noodzaak gezien het atelier hierin ruim voorziet.
Naslagwerken en teksten waarnaar wordt verwezen zijn uitleenbaar in de zeer goed uitgebouwde bibliotheek van het departement en kunnen tevens worden verkregen via het internet.
In specifieke teksten en beelden waarnaar verwezen, worden de studenten voorzien via de cursussen op Dokeos (het digitaal platform van de Hogeschool). Daar zijn alle nodige verwijzingen en bronnen opgenomen.
Ander (bronnen)materiaal is eveneens aanwezig in de ateliers (introductiefilms, films, documentaires, specifiekere literatuur, softwarehandleidingen, …)
Studiekosten
150 €
Studiebegeleiding
- De student wordt persoonlijk en in groep begeleid in de ateliers. Derhalve moet de student steeds persoonlijk communiceren met de docenten.
- Het atelier grafiek voorziet eveneens in studiebegeleidingmateriaal voor zelfstandig onderzoek (films ter introductie tot de verschillende grafische technieken, diabank en digitale databank met een overzicht van grafisch werk waarnaar verwezen tijdens de lessen).
Onderwijsvormen
Atelier, werkcolleges, zelfstandig studeren.
Evaluatievorm
1. De evaluatie valt onder het systeem van de permanente evaluatie.
2. Er is geen tweede zittijd.
3. Omschrijving evaluatie:
- Tijdens de periode oktober-december zijn er permanente evaluaties van het artistiek proces (zie leerinhouden).
- In de examenperiode van januari is er een eindevaluatie van het artistieke werk door een examenjury.
- De evaluatie van het artistiek proces wordt door de examenjury afgewogen tegenover de kwaliteit van het artistiek werk voorgelegd tijdens de jury. Deze afweging levert dan een eindcijfer voor het opleidingsonderdeel op.
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
OP-leden
Erwin Wittevrongel, Willy Van Driel, Carlos Dekeyrel.
|
|
