Trefwoorden
Filmgeschiedenis
Doelstellingen
Dit opleidingsonderdeel bestaat uit twee deelcompetenties:
1/ Filmgeschiedenis
verdiept de inzichten in het ontstaan en evolutie van de film van het begin tot vandaag.
2/Filmanalyse
De student kan op een zelfstandige manier films analyseren en bespreken. De verworven competenties zijn essentieel om het kritisch en zelfstandig benaderen van films.
Leerinhoud
Thematisch.
Filmgeschiedenis
Het opzet is analyseoefeningen onder begeleiding én zelfstandig, gericht op de 'alternatieve' vertelling: de manipulatie en negatie van de klassieke structuur.
De filmgeschiedenis van de prille beginjaren tot vandaag. Aan de hand van fragmenten en volledige films (video) case studies maken.
Begincompetenties
Zin voor onderzoek en een kritisch inzicht.
Eindcompetenties
De student kan op een persoonlijke manier een film toetsen aan de opgedane kennis. Hij/Zij kan kritische analyses en onderbouwde argumentaties m.b.t. film formuleren en geeft blijk het audiovisueel gebeuren te kunnen plaatsen in een ruimere historische, culturele of maatschappelijke context.
Leermaterialen
Naslagwerken, boeken, DVDs, video’s, internet.
Studiekosten
Huur films max. 25€.
Studiebegeleiding
Individuele gesprekken met de lesgevers.
Departementale studiebegeleiding.
Onderwijsvormen
Lezingen met audiovisueel materiaal en groepsbesprekingen.
Evaluatievorm
Mondeling examen op basis van schriftelijke proef.
Algemeen:
Verplichte deelname aan de onderwijs- en studieactiviteiten.
Werkstukken en opdrachten moeten steeds op de vastgestelde data worden ingediend of gepresenteerd.
In geval de student wettig verhinderd is aanwezig te zijn, zorgt hij ervoor dat het werk door iemand anders wordt binnengebracht.
Voor iedere deelcompetentie van dit opleidingsonderdeel moet minstens de helft van de punten worden behaald.
Examenmogelijkheid in de 1ste en 2de examenperiode.
OP-leden
Leo Van Damme (filmgeschiedenis)
Yvan Boeckmans (filmanalyse 2).
|
|
